網(wǎng)友解答: 十多年前，我上課都是用粵語的。這不是因為我普通話不好。十幾二十年前我們考普通話基準試的時候，我老婆說全鎮(zhèn)第一，我是全鎮(zhèn)第二。但是為什么我還是用粵語講話呢？第一個原因是因為我是

十多年前，我上課都是用粵語的。這不是因為我普通話不好。十幾二十年前我們考普通話基準試的時候，我老婆說全鎮(zhèn)第一，我是全鎮(zhèn)第二。但是為什么我還是用粵語講話呢？第一個原因是因為我是土生土長的本地人，平時對待同事和學生基本上都是講粵語的。我第一年進來的時候試過一段時間用國語去講課，結(jié)果我的學生的成績基本上就掉到全級的倒數(shù)第一第二了，可能也不全是因為用國語講課吧，因為那段時間我對學生太好啦。好到以為對他們好，他們就會有感激之情很努力的去學習我的科目，可是我錯了，后來發(fā)現(xiàn)他們?nèi)壍箶?shù)第一第二的時候，我就用最殘忍的方法去逼他們學英語。這樣反而可以拿到全級的第一，第二名。

第二個原因，當時雖然有一部分學生是外地的學生，甚至有個別學生說完全聽不懂粵語。但是在大部分學生都是本地人的情況下，講粵語的優(yōu)勢還是很大的。所以剛進去的十多年我都是用粵語講課的。

現(xiàn)在不行啦，現(xiàn)在百分之六七十的學生都是外地的，他們都喜歡講國語。而且就算是本地生，他們在小學的時候，老師上課也一直用國語。所以現(xiàn)在上課用國語還是粵語的區(qū)別都不是很大。相反，如果你用粵語的話，會有相當一部分人是聽不懂的。

不過我平時交流還是很多用粵語的。畢竟也算是自己的母語?；浾Z是不可以拋棄的，希望我們南方人還是可以保留一些自己的文化特色。一個可以容納各族文化的民族才是最強大的民族，千萬不要動不動就要消滅少數(shù)某些民族的文化，雖然沒有人敢這么講，但是真的有人會有這個心。

王志安的文章：

什么是方言？方言是每個人文化上的故鄉(xiāng)。

我出生幾個月就隨父母從東北搬到陜西，我在那里一直生活到考上大學。按說我的故鄉(xiāng)應該是陜西，但是，我父親當年工作的單位屬于三線建設，那是個封閉的小社會，猶如海外的唐人街，有學校，醫(yī)院，食堂，商店，平時不用也很少和本地人打交道。

我在陜西生活了十八年，卻不會講陜西話。

離開陜西后，我一直漂泊在外。每當有人問起我是哪里的人，我總是很難回答。我的口音略帶一點東北腔，但我從來沒有在東北生活過，對關(guān)外十分陌生。我雖然在陜西長大，但好像并不是一個陜西人，我不會說陜西話，聽不懂秦腔，甚至都不愛吃羊肉。

上大學后，父親單位搬離秦嶺。此后幾十年，我只回過秦嶺兩三次。小時候生活的影子依稀還有，但見到的都是陌生人，一個都不認識。

我忽然發(fā)現(xiàn)，自己是一個沒有故鄉(xiāng)的人。沒有鄉(xiāng)音，沒有故土，沒有魂牽夢繞的歸地。

所有三線建設中60，70年代出生的人，都和我一樣，在特定歷史洪流裹挾中出生和成長，我們成了文化上的沒有根的人。

什么是方言？方言就是文化的載體，是每個人成長的DNA。保護方言，就是保護每個人成長痕跡，保護我們文化上的，故鄉(xiāng)。

我當年在陜西時，覺得陜西話很難聽。可現(xiàn)如今，每每聽到陜西話，竟然覺得分外親近。這，或許就是對故鄉(xiāng)的另外一種渴望吧。