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有一套完整的創(chuàng)業(yè)方案,不懂的如何寫(xiě)好該怎么辦?

網(wǎng)友解答: 感謝邀請(qǐng)!問(wèn)題好,我是一名創(chuàng)業(yè)者,嘗試回答。有一套完整的創(chuàng)業(yè)方案,不懂得如何寫(xiě)好該怎么辦?很簡(jiǎn)單,社會(huì)上有很多這樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)幫助別人寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)之類(lèi)的文案,找他們可能會(huì)

網(wǎng)友解答:

感謝邀請(qǐng)!

問(wèn)題好,我是一名創(chuàng)業(yè)者,嘗試回答。

有一套完整的創(chuàng)業(yè)方案,不懂得如何寫(xiě)好該怎么辦?很簡(jiǎn)單,社會(huì)上有很多這樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)幫助別人寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)之類(lèi)的文案,找他們可能會(huì)寫(xiě)的更專(zhuān)業(yè),其實(shí),自己也可以嘗試寫(xiě),也非常簡(jiǎn)單,主要是以下幾個(gè)方面:

1,項(xiàng)目介紹(我是誰(shuí)?)

2,行業(yè)分析(我的位置?)

3,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(我的優(yōu)勢(shì)?)

4,產(chǎn)品介紹(我的武器裝備?)

5,商業(yè)模式(我的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和成果預(yù)期?)

6,運(yùn)營(yíng)情況(我的成績(jī)?)

7,團(tuán)隊(duì)(我的隊(duì)伍?)

8,發(fā)展計(jì)劃(我要錢(qián)干什么?)

9,融資計(jì)劃(我要多少錢(qián)?)

基本上就是以上幾個(gè)方面,只要按步驟寫(xiě)出自己真實(shí)想法,就是一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。另外,在一些網(wǎng)站上也可以找到很多創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板,直接套用即可。

就回答這些,感謝閱讀,

我是實(shí)體經(jīng)濟(jì)守望者,關(guān)注我,有更多創(chuàng)業(yè)知識(shí)與你分享!

網(wǎng)友解答:

縱觀“今日酷米”眾多的答案……蔣老師有種感覺(jué):不知你也是否覺(jué)察到了?關(guān)于如何寫(xiě)好一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案或項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)?多數(shù)人的回答是:自己有什么資源,這無(wú)疑是要考慮的(當(dāng)然也是必備的)。

80%的人以為這個(gè)創(chuàng)業(yè)方案是寫(xiě)給投資人看的,努力做到盡善盡美……在此你是否思考一個(gè)問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)是自己的事,還是投資人的事?

蔣老師個(gè)人認(rèn)為:寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)方案(或項(xiàng)目項(xiàng)目計(jì)劃書(shū))真實(shí)目的是——理清自己的思路,使自己模糊的思維,漸漸清晰的過(guò)程……如果是寫(xiě)給別人(或?qū)懡o投資人)看,就是你拿到了資金,在實(shí)施過(guò)程中你都會(huì)遇到“措手不及”的問(wèn)題。

在真正執(zhí)行和實(shí)施時(shí),到底會(huì)遇到哪些具體的問(wèn)題呢?

1.你的產(chǎn)品或服務(wù)根本不像想象中那么暢銷(xiāo);

2.沒(méi)有準(zhǔn)確定位目標(biāo)客戶群;

3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比想象中還要“迅猛”;

4.需要不斷的投入更多的資金。

……

出現(xiàn)這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)(或這個(gè)背后)究竟存在什么問(wèn)題呢?

蔣老師個(gè)人認(rèn)為:是思維(心智)模式搞反了。80%以上的創(chuàng)業(yè)者總認(rèn)為自己有什么才重要,而排在第一位的是市場(chǎng)缺少哪些資源才是你“查漏補(bǔ)缺”尋找自身是否有這些資源的問(wèn)題?因此,“尋找自己的資源”是排在第二位的。

到底該怎么做呢?

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的操作中看了很多創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),一眼就能看出:

1.這個(gè)創(chuàng)業(yè)者是否具備戰(zhàn)略性的思維?

這一點(diǎn)在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是至關(guān)重要的。打個(gè)比方,打麻將能贏的人,一定是會(huì)算牌的人,Ta看到已經(jīng)出了哪些牌?自己手里還有哪些牌可以組合快速取勝?而輸?shù)娜?,往往是“只盯著自己的牌”——“一畝三分地”,“輸”是不是必然呢?

因此,這個(gè)創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略性的思維,就是之前蔣老師談到的市場(chǎng)缺哪些資源?你可以通過(guò)自己的資源來(lái)組合,是否就是“市場(chǎng)的需求”呢?

所以,創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略思維就是從“客戶、產(chǎn)品、資金和人才”這四個(gè)方面來(lái)考慮“商業(yè)模式”;通過(guò)“系統(tǒng)化”——”疊加、裂變、聯(lián)動(dòng)、自發(fā)”這些步驟來(lái)具體實(shí)施。

如果僅從自身?yè)碛械募夹g(shù)、人脈等來(lái)撰寫(xiě)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),你的視野會(huì)受到限制!要想長(zhǎng)期取得成功是相當(dāng)難的……

我們“跳出”寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)這個(gè)“事實(shí)”來(lái)看,不知你會(huì)看到、或想到什么呢?

如果把“你要做這個(gè)項(xiàng)目”,轉(zhuǎn)換成“市場(chǎng)(客戶)的需要”,我們做這個(gè)項(xiàng)目是“成就客戶的夢(mèng)想”;就像蔣老師幫助創(chuàng)業(yè)者一樣,是創(chuàng)業(yè)者主動(dòng)找蔣老師幫助,而不是蔣老師非要幫助創(chuàng)業(yè)者!所以需求的主次或排序非常重要。

2.這個(gè)創(chuàng)業(yè)者是否把實(shí)施的細(xì)節(jié)寫(xiě)得具體?

越具體,實(shí)施或執(zhí)行度越清晰;沒(méi)有清晰的操作流程,如果是“花里胡哨”的務(wù)虛要想看到效果是非常困難的……比如,有些創(chuàng)業(yè)者嘴里在說(shuō):我是腳踏實(shí)地的做實(shí)體項(xiàng)目,而Ta的構(gòu)想是——“一年要掙100個(gè)億”!這最起碼是“心口不一”,實(shí)體項(xiàng)目哪來(lái)這么大的計(jì)劃?除了玩“資金盤(pán)”以外,這些“天馬行空”的所謂“實(shí)際”只是幻想而已……怎么能做到呢?

3.創(chuàng)業(yè)的激情是“腳踏實(shí)地的做出來(lái),而不是喊出來(lái)的”。

有60%以上的創(chuàng)業(yè)者聽(tīng)了一些“成功學(xué)的課程”,每天頭腦發(fā)熱……比如,我在一些微信群里,聽(tīng)到很多人玩抖音——“生硬僵直”的喊口號(hào),實(shí)際是喊給自己聽(tīng)的……

這種激情最多維系不到一年,一般就會(huì)堅(jiān)持不下去的……因?yàn)闆](méi)有“內(nèi)功”——慎密的思維(心智)模式;這樣“死的”可能性是“不言而喻”的……難道創(chuàng)業(yè)者不該有激情嗎?

怎么不該有?那是“付諸行動(dòng)”體現(xiàn)在具體做事的過(guò)程中,積極應(yīng)對(duì)“突出其來(lái)”的每件事!

再次強(qiáng)調(diào):寫(xiě)創(chuàng)業(yè)方案的過(guò)程一定要“理清自己的思路”,千萬(wàn)不要為寫(xiě)而寫(xiě)!寫(xiě)的過(guò)程讓自己越來(lái)越清晰,實(shí)際實(shí)操的過(guò)程才會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單!

只要“規(guī)避了”蔣老師上述談到的,寫(xiě)出創(chuàng)業(yè)方案(或)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),最重要的是——實(shí)施和執(zhí)行要具有可操作性!寫(xiě)好一定是自己想要的東西。你怎么看呢?

關(guān)注“無(wú)意識(shí)成交創(chuàng)始蔣明紅”。修煉“創(chuàng)業(yè)的內(nèi)功”,讓你創(chuàng)業(yè)更具可操作性!

創(chuàng)業(yè)路上我們相依相伴。

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