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幼兒連連看 連連看的游戲規(guī)則是怎樣的?

連連看的游戲規(guī)則是怎樣的?玩家可以連接兩個(gè)圖案相同的對(duì)子,直線(xiàn)不超過(guò)三條,并且可以成功消除對(duì)子。勝利條件:消滅棋盤(pán)上所有的對(duì)子。按照淘汰的數(shù)量排名。所有其他玩家都輸了。失敗條件:每位玩家選卡30秒,超

幼兒連連看 連連看的游戲規(guī)則是怎樣的?

連連看的游戲規(guī)則是怎樣的?

玩家可以連接兩個(gè)圖案相同的對(duì)子,直線(xiàn)不超過(guò)三條,并且可以成功消除對(duì)子。

勝利條件:消滅棋盤(pán)上所有的對(duì)子。按照淘汰的數(shù)量排名。所有其他玩家都輸了。

失敗條件:每位玩家選卡30秒,超過(guò)時(shí)間未能消除一對(duì)的玩家判定為輸。一個(gè)玩家把所有的牌都抹掉了。

評(píng)分規(guī)則:每項(xiàng)得分的附加分為偶數(shù)進(jìn)攻得分。每個(gè)分?jǐn)?shù)只計(jì)算最大攻擊次數(shù)。最高分:60 108=168,循環(huán)分:12 18=30。

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《連連看》只需要用三條直線(xiàn)連接同樣的兩張卡就可以消除它們。

連看,也叫卡對(duì)卡,指的是圖案配對(duì)的益智游戲。有很多種形式,如卡牌游戲、電子游戲或網(wǎng)絡(luò)游戲)。和“找兩張圖的區(qū)別”這個(gè)游戲是一樣的。

在最早的形式中,一副牌中每種圖案都有兩張相同的牌。先洗牌,然后排列卡片,背面朝上。玩家輪流揭開(kāi)卡片。如果兩個(gè)圖案不同,它們將返回背面朝上的狀態(tài)。如果兩個(gè)圖案相同,牌就會(huì)被拿走。當(dāng)桌上所有的牌都被拿走后,游戲就結(jié)束了,贏(yíng)的將是牌最多的一方。

后來(lái),在電子游戲中,玩家可以用相同的圖案連接兩對(duì),直線(xiàn)不超過(guò)三條,這對(duì)就可以成功消除。第一次用鼠標(biāo)點(diǎn)擊棋盤(pán)中的棋子,棋子被“選中”并以特殊方式顯示;再次用鼠標(biāo)點(diǎn)擊其他部分。如果此棋子的圖案與所選棋子的圖案相同,并且第一個(gè)棋子與第二個(gè)棋子相連,中間不超過(guò)三條直線(xiàn),則該對(duì)棋子將被擦除,否則,第一個(gè)棋子將返回未選中狀態(tài),第二個(gè)棋子將成為選中狀態(tài)。

1.勝利的條件

消除棋盤(pán)上的所有對(duì)子。按照淘汰的數(shù)量排名?;蛘咂渌婕叶驾斄?。

2.故障條件

每個(gè)玩家選卡的時(shí)間是30秒。如果玩家在該時(shí)間后未能消除一對(duì),該玩家將被判輸?;蛘咭粋€(gè)玩家把所有的牌都刷光了。

擴(kuò)展信息:

品種——

開(kāi)始在桌上放牌時(shí),抽10張左右的牌,然后玩游戲。在游戲過(guò)程中,有些牌永遠(yuǎn)不會(huì)配對(duì),從而增加了刺激感和可玩性。

所有玩家都同意場(chǎng)上的牌不能再翻出來(lái),就可以結(jié)束游戲,決定勝負(fù)。有些游戲規(guī)定,翻兩張已經(jīng)翻過(guò)的牌,如果沒(méi)猜中,會(huì)給予相當(dāng)?shù)膽土P;

這個(gè)規(guī)則可以防止玩家翻舊牌,游戲無(wú)法繼續(xù)。電子游戲《謎》是在連連看規(guī)則的基礎(chǔ)上增加了動(dòng)作控制元素。

中班數(shù)學(xué)連連看教案?

活動(dòng)目標(biāo):

初中活動(dòng)課《數(shù)字連連看》教案

1.能夠始終如一地?cái)?shù)出10以?xún)?nèi)的物體,說(shuō)出總數(shù),并用數(shù)字表示對(duì)應(yīng)物體的數(shù)量。

2.根據(jù)計(jì)點(diǎn)的結(jié)果,數(shù)和量可以一一對(duì)應(yīng)。

準(zhǔn)備工作:

大點(diǎn)卡一套,數(shù)字卡一套(033549),水彩筆一套,粘貼圖案和表格每人一份(電話(huà)號(hào)碼要老師提前填好)。比如:

6 0 3 2 3 5 7 9

活動(dòng)流程:

一、進(jìn)口:

今天,我們要和數(shù)碼寶貝玩一個(gè)游戲。請(qǐng)看:(出示點(diǎn)卡和數(shù)字卡)。

問(wèn)題:這張卡片上有多少個(gè)點(diǎn)?會(huì)是什么數(shù)字呢?

二。流程:

1.問(wèn)題:假期見(jiàn)不到好朋友卻很想他怎么辦?

(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出多種方式,如:去和他玩;給他打電話(huà),要電話(huà)號(hào)碼。)

2.打電話(huà)給好朋友需要知道什么?(電話(huà)號(hào)碼)

有些孩子不識(shí)字。你認(rèn)為如何讓他們知道你家的電話(huà)號(hào)碼?(用圓點(diǎn)表示)

3.連接電話(huà)號(hào)碼。

每個(gè)孩子做卡片(可以畫(huà),可以貼,等等。)以他自己的方式顯示他家的電話(huà)號(hào)碼,例如:

6 0 3 2 3 5 7 9

老師提示:一個(gè)空格只能表示一個(gè)數(shù);請(qǐng)討論“0”的表示。

老師巡視,看孩子的數(shù)量和數(shù)量一一對(duì)應(yīng)。

4.出示自己的電話(huà)號(hào)碼卡。

三??偨Y(jié):

今天,孩子們?cè)O(shè)計(jì)并制作了自己的家庭電話(huà)號(hào)碼卡,可以送給你的好朋友,以后他們可以互相聯(lián)系。