想自學(xué)人工智能編程,怎么入門(mén)？首先，編程這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的領(lǐng)域比較大，為什么說(shuō)大？學(xué)軟件開(kāi)發(fā)，要么前端，要么后端，也是編程，大數(shù)據(jù)，也是編程，人工智能一樣也是編程……所以，沒(méi)有明確一個(gè)具體的方向。編程世界，

想自學(xué)人工智能編程,怎么入門(mén)？

首先，編程這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的領(lǐng)域比較大，為什么說(shuō)大？學(xué)軟件開(kāi)發(fā)，要么前端，要么后端，也是編程，大數(shù)據(jù)，也是編程，人工智能一樣也是編程……

所以，沒(méi)有明確一個(gè)具體的方向。

編程世界，有一門(mén)古老的語(yǔ)言叫做C語(yǔ)言，它是C 和JAVA的祖先，一切語(yǔ)言的基礎(chǔ)都來(lái)自它，所以，你不妨與它先認(rèn)識(shí)。

但是，現(xiàn)在因?yàn)槿斯ぶ悄艿幕鹌饋?lái)的python語(yǔ)言，就有很多人學(xué)習(xí)它，也有很多人說(shuō)它語(yǔ)法簡(jiǎn)單，易學(xué)易上手，這個(gè)說(shuō)法沒(méi)錯(cuò)。也有人說(shuō)它是新手學(xué)習(xí)最好的語(yǔ)言。確實(shí)，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法，可以說(shuō)是“為所欲為”。JAVA寫(xiě)100行代碼，它可能只需要寫(xiě)20行。

只不過(guò)，我還是說(shuō)說(shuō)我想說(shuō)的主角吧！它是C語(yǔ)言，為什么是它的，因?yàn)槟阒挥袑W(xué)會(huì)它，再學(xué)C 和JAVA就容易得多，可以說(shuō)很快帶你成為一名程序員。當(dāng)然，不是絕對(duì)的。

而學(xué)習(xí)python也并非不可，只是它不同與C/C 和JAVA。學(xué)會(huì)以后，再回頭看C，感覺(jué)不是一個(gè)世界的。

現(xiàn)在大學(xué)都是以C語(yǔ)言為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)語(yǔ)言，你不妨可以先從它下手。

希望這份答案能對(duì)你有幫助。

現(xiàn)在有多少人開(kāi)始在線(xiàn)上學(xué)習(xí)攝影、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)類(lèi)的課程呢？

就這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)從業(yè)內(nèi)大環(huán)境說(shuō)起。在線(xiàn)教育付費(fèi)行業(yè)整體勢(shì)頭持續(xù)高漲，近幾年，在線(xiàn)教育付費(fèi)課程種類(lèi)繁多，質(zhì)量雖良莠不齊但整體趨勢(shì)也在持續(xù)提升?？梢?jiàn)受眾人群基礎(chǔ)非常龐大，特別集中于一二線(xiàn)城市。

對(duì)于攝影、繪畫(huà)與設(shè)計(jì)，其中攝影與繪畫(huà)入門(mén)相對(duì)輕松容易，除工作課業(yè)性質(zhì)外，攝影與繪畫(huà)多為娛樂(lè)向，興趣向。所以在線(xiàn)上教育類(lèi)別上，攝影與繪畫(huà)一直為兩大非常熱門(mén)的課程類(lèi)別，學(xué)習(xí)這兩個(gè)課程類(lèi)別的人數(shù)也是非常多的。

而設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與前兩者性質(zhì)主導(dǎo)是有所區(qū)別的，大多數(shù)的性質(zhì)在于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)或職業(yè)技能的提升，當(dāng)然以興趣主導(dǎo)的也存在，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及攝影與繪畫(huà)。不過(guò)就目前互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展，設(shè)計(jì)在行業(yè)占比越來(lái)越重要，也越來(lái)越走近大眾的視野。并且根據(jù)人們生活水平和精神追求的提高，人們對(duì)事物的追求已經(jīng)不再是之前的樸素實(shí)用，而更多追求創(chuàng)意個(gè)性與時(shí)尚。所以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、對(duì)設(shè)計(jì)感興趣的人也越來(lái)越多。另一方面，對(duì)于設(shè)計(jì)在讀或設(shè)計(jì)在職的人們，更是深知設(shè)計(jì)技能與理念的發(fā)展之快，所以有更高追求的這一類(lèi)人，更會(huì)是在線(xiàn)教育付費(fèi)的忠實(shí)用戶(hù)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，這三個(gè)都屬于線(xiàn)上課程中的熱門(mén)類(lèi)別，付費(fèi)用戶(hù)基數(shù)也是非常龐大的。

對(duì)于初學(xué)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)有沒(méi)有一些實(shí)用的方法？

你好，這里是圖說(shuō)英語(yǔ)自媒體，很高興回答你的問(wèn)題！

接下來(lái)，結(jié)合自己十年的教學(xué)經(jīng)歷，談一下個(gè)人粗淺的看法。

首先，拼讀是第一位的，首要的。

不管是“音標(biāo)”，還是“自然拼讀”，都是為英語(yǔ)單詞高效“拼讀拼寫(xiě)”而服務(wù)的。“音標(biāo) 拼讀規(guī)則”，其實(shí)，就相當(dāng)于國(guó)外的自然拼讀。

我們知道，英語(yǔ)是拼音文字，讀音和拼寫(xiě)之間有直接的聯(lián)系。因此，掌握好音標(biāo)的背誦默寫(xiě)，和熟悉基本的拼讀規(guī)則，對(duì)英語(yǔ)單詞“見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)”大有裨益！

我國(guó)經(jīng)典的許國(guó)璋英語(yǔ)教材，第一冊(cè)第二冊(cè)用了大量篇幅學(xué)習(xí)音標(biāo)和訓(xùn)練拼讀，目的就是突出拼讀基本功的扎實(shí)訓(xùn)練。

那我在具體的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中是如何逐步去實(shí)現(xiàn)的呢？

第一步，按照“模塊 口型 手勢(shì)”三維一體，輕松實(shí)現(xiàn)國(guó)際音標(biāo)的背誦默寫(xiě)。

第二步，先學(xué)會(huì)按照音標(biāo)拼讀單詞，根據(jù)音節(jié)劃分，快速讀準(zhǔn)單詞，然后結(jié)合錄音，大量跟讀，磨煉語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

第三步，不看音標(biāo)，熟悉單詞中的”字母與字母組合”對(duì)應(yīng)的發(fā)音。通過(guò)學(xué)過(guò)的單詞，不斷積累“音形”對(duì)應(yīng)關(guān)系。

在拼讀基礎(chǔ)打好的前提下，然后就可以結(jié)合經(jīng)典教材和小說(shuō)等各種讀物大量聽(tīng)錄音，跟讀錄音，練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)感。個(gè)人建議起初階段，結(jié)合海量英語(yǔ)圖片，按照?qǐng)D說(shuō)英語(yǔ)的路徑“拼讀 跟讀 閱讀”， 不斷豐富的自己語(yǔ)料庫(kù)！最關(guān)鍵的，就是在拼讀的基礎(chǔ)上，大量跟讀錄音，大量閱讀圖片（融合了場(chǎng)景和語(yǔ)境），大量視聽(tīng)讀自己感興趣的內(nèi)容！

美國(guó)的騷亂再發(fā)酵，但為什么要沖擊CNN？

群眾運(yùn)動(dòng)是盲目非理性的！

沒(méi)有統(tǒng)一的組織，也不是事先策劃好的。其過(guò)程也不是受控的。

大眾在共同的情緒的支配下行動(dòng)起來(lái)。情緒不斷擴(kuò)散。就會(huì)摻雜著很多個(gè)人利益與小集體利益。

有人會(huì)帶節(jié)奏，有人會(huì)攪渾水。

讓事情偏離原始的方向。

這次的事件再次證明了群體運(yùn)動(dòng)的不可控性。