怎樣做網(wǎng)頁設(shè)計與制作 想知道為什么要理解詩人做詩的中心思想,人都沒了多少年了,你咋知道人家想什么,萬一是隨手寫的呢?
想知道為什么要理解詩人做詩的中心思想,人都沒了多少年了,你咋知道人家想什么,萬一是隨手寫的呢?主要問題涉及到文學(xué)理論的一個大問題,即創(chuàng)作與欣賞的關(guān)系?!霸娧灾尽痹娙擞梦淖钟涗涀约旱乃枷敫星?。通過這些文
想知道為什么要理解詩人做詩的中心思想,人都沒了多少年了,你咋知道人家想什么,萬一是隨手寫的呢?
主要問題涉及到文學(xué)理論的一個大問題,即創(chuàng)作與欣賞的關(guān)系。
“詩言志”詩人用文字記錄自己的思想感情。通過這些文字,我們可以了解作者的思想感情。就像正常的交流一樣,當對方說出自己的想法時,你就會知道他在想什么。也許詩歌在語言上不同于詩歌,但在語言上卻不同。詩歌語言屬于藝術(shù)語言,不同于交際語言,因此詩歌欣賞難度較大。
為了更好地欣賞詩歌,我們需要理解詩歌的藝術(shù)規(guī)律,因為詩人是按照這個規(guī)律寫詩的,這個規(guī)律是不斷發(fā)展的。不同時期、不同形式的詩歌有一定的差異。藝術(shù)具有強烈的個性。同時,在同一形式下,不同作者的詩歌也有很大的不同。因此,我們需要了解作者的性格、生活經(jīng)歷和寫作風格。掌握更多的信息有助于更好地理解詩歌。這就叫“知人論世”。
文藝欣賞也有個性化的一面,“一千個讀者就會有一千個哈姆雷特”。不同的人對同一首詩有不同的理解是很正常的。欣賞也是一個再創(chuàng)造的過程,讓讀者有自己合理的解讀。也就是說,即使作者沒有這個意義,文本也提供了一些可以在這方面進行探索的東西。只要合情合理,你就可以大膽地玩。但這不是一團糟。我們需要得到一些認可,否則我們只會自言自語。