如何才能成為java架構(gòu)師？我為大家來(lái)分析一下？首先，建筑師不是很好，技術(shù)力量必須過(guò)關(guān)，他必須有建筑師的想法。其次，架構(gòu)是企業(yè)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，如Dubbo框架、zookeeper的基本原理、redis

如何才能成為java架構(gòu)師？我為大家來(lái)分析一下？

首先，建筑師不是很好，技術(shù)力量必須過(guò)關(guān)，他必須有建筑師的想法。其次，架構(gòu)是企業(yè)開(kāi)發(fā)的核心技術(shù)，如Dubbo框架、zookeeper的基本原理、redis分布式緩存、JVM性能優(yōu)化、nginx Apache Tomcat集群部署、大數(shù)據(jù)Hadoop、HBase實(shí)時(shí)計(jì)算spark、storm、數(shù)據(jù)分析和權(quán)重等。

如何成為一名優(yōu)秀的建筑師？我用七張照片告訴你。

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這個(gè)問(wèn)題對(duì)任何語(yǔ)言都是一樣的。從一門(mén)語(yǔ)言開(kāi)始，我們首先需要理解語(yǔ)言語(yǔ)法（可以使用），然后理解標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)（可以使用）。有了這兩個(gè)步驟和對(duì)其他語(yǔ)言的一點(diǎn)了解，我們就可以開(kāi)始了。我校招收的很多畢業(yè)生經(jīng)過(guò)1-2個(gè)月的輔導(dǎo)，都能達(dá)到這個(gè)階段。

剩下的是第三步，通過(guò)項(xiàng)目或產(chǎn)品的實(shí)踐加深對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的理解。在這個(gè)階段，我們通常依靠自學(xué)、谷歌和理解。兩三年后，我們可以發(fā)現(xiàn)，有些人對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的了解很深（老手），有些人還很膚淺。這段時(shí)間通常是另一個(gè)跳槽階段。在這個(gè)時(shí)候，不同的人的工資水平會(huì)有很大的差異。

總而言之，程序員最重要的是持續(xù)學(xué)習(xí)（第三階段）。事實(shí)上，IT行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)（因?yàn)榧夹g(shù)更新太快）。初出茅廬，我們都有同樣的基礎(chǔ)和能力。這一差距將在2-3年后出現(xiàn)。如果你是貧窮的一方，那就意味著你工作不夠努力。

最后，Java主要用于服務(wù)器。由于其出色的內(nèi)存管理，它阻止了許多程序員的能力差異（能力較弱的程序員可以編寫(xiě)較少的糟糕系統(tǒng)），并且適合于長(zhǎng)期的服務(wù)器項(xiàng)目（如web和其他非UI應(yīng)用程序）。

雖然也有優(yōu)秀的UI庫(kù)（如SWT）和優(yōu)秀的桌面應(yīng)用程序（如idea、eclipse和netbean），但是桌面軟件應(yīng)用程序仍然很少，需要帶JRE，所以負(fù)擔(dān)相對(duì)較大。

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java，應(yīng)該從哪學(xué)起？

這是一個(gè)非常好的問(wèn)題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育工作者，讓我談?wù)勎业目捶ā?/p>

首先，本科生應(yīng)該重視編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。Java作為一種比較流行的全場(chǎng)景編程語(yǔ)言，在未來(lái)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代仍有很好的應(yīng)用前景，相關(guān)的帖子也很多。

編程語(yǔ)言本身只是一種工具，編程語(yǔ)言的應(yīng)用與場(chǎng)景密切相關(guān)，不同的開(kāi)發(fā)場(chǎng)景也需要積累不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所以在學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的過(guò)程中，要選擇一個(gè)主要的方向，然后圍繞主要方向制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從知識(shí)體系建設(shè)的角度來(lái)看，無(wú)論Java未來(lái)的發(fā)展方向是什么，最好按照web的發(fā)展方向來(lái)組織知識(shí)結(jié)構(gòu)。一方面，web開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系相對(duì)成熟，有大量的案例可供借鑒。另一方面，網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)更多，未來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。

掌握了基本的Java Web開(kāi)發(fā)技術(shù)體系后，我們可以專注于大數(shù)據(jù)方向。大數(shù)據(jù)方向的發(fā)展空間很大，目前大數(shù)據(jù)發(fā)展崗位的人才缺口比較大。從大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，大數(shù)據(jù)將處于快速發(fā)展時(shí)期。雖然大數(shù)據(jù)的技術(shù)體系已經(jīng)成熟，但大數(shù)據(jù)在行業(yè)中的應(yīng)用才剛剛起步。

要向大數(shù)據(jù)方向發(fā)展，我們需要學(xué)習(xí)更多。除了奠定堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ)外，我們還需要關(guān)注操作系統(tǒng)（Linux）和大數(shù)據(jù)平臺(tái)的學(xué)習(xí)。由于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的內(nèi)容較多，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要多做實(shí)驗(yàn)，最好結(jié)合具體的行業(yè)場(chǎng)景。