名詞解釋示范法？示范法由班杜拉于1967年創(chuàng)立。他認(rèn)為，很多孩子的行為不是通過直接練習(xí)或強化形成的，而是通過觀察和學(xué)習(xí)產(chǎn)生共鳴，從而增加對良好行為的習(xí)得或減少和弱化不良行為。因此，模仿和強化一樣，是學(xué)

名詞解釋示范法？

示范法由班杜拉于1967年創(chuàng)立。

他認(rèn)為，很多孩子的行為不是通過直接練習(xí)或強化形成的，而是通過觀察和學(xué)習(xí)產(chǎn)生共鳴，從而增加對良好行為的習(xí)得或減少和弱化不良行為。因此，模仿和強化一樣，是學(xué)習(xí)的一種基本形式。

示范法包括現(xiàn)場示范法、參與式模仿法、自我示范法、影視或錄像示范法和想象模仿法。它具有見效快、適用范圍廣等優(yōu)點，可與其他行為治療方法相結(jié)合，特別適合于集體心理治療。Lovaas在1977年報道，示范法與強化相結(jié)合可以促進自閉癥兒童的語言和行為發(fā)展。

示范模仿法名詞解釋？

榜樣模仿法是指教師通過自己標(biāo)準(zhǔn)化的語言，為孩子提供一個學(xué)習(xí)語言的榜樣，讓孩子在良好的語言環(huán)境中自然地模仿和學(xué)習(xí)，有時還可以由發(fā)展較好的孩子來示范。