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病句實踐證明一個人知識多寡 怎樣提高小學二年級的學生的作文水平?

怎樣提高小學二年級的學生的作文水平?二年級是學習作文的最佳時期我教過二年級學生的作文很多年了,我認為孩子們從二年級開始學習作文的效果是最好的,他們進步很大。最近,我教了一群大二學生。一開始,他們不知道

怎樣提高小學二年級的學生的作文水平?

二年級是學習作文的最佳時期

我教過二年級學生的作文很多年了,我認為孩子們從二年級開始學習作文的效果是最好的,他們進步很大。

最近,我教了一群大二學生。一開始,他們不知道怎么寫。他們大多數(shù)人寫了五六十個字。但在我教給他們方法之后,他們很快就會寫出來。第五節(jié)課后,他們都寫了300-500個字,他們都有信心寫一篇作文一點也不難。

那么,如何教二年級的孩子學習作文呢?讓我談?wù)勥@個做法,供家長參考。

第1步:告訴孩子先寫什么。我通常給孩子一幅畫,讓孩子按照畫來寫;或者告訴孩子寫什么;或者告訴孩子寫哪個字。

第2步:告訴孩子這篇作文的意思。通過這件事,這個人,你想告訴別人什么原因。

第三步:告訴你的孩子寫幾個段落。如何開始寫作,如何在結(jié)尾寫,在中間寫什么。它還可以幫助孩子們勾勒出一個輪廓。

第4步:告訴您的孩子要使用什么描述方法。如外表描述、語言描述、心理描述、動作描述等

第五步:告訴孩子如何應(yīng)對。讓孩子們明白哪一段應(yīng)該詳細,哪一段應(yīng)該省略。

這樣,孩子們就可以寫字了。寫完后,家長再次檢查孩子的書寫是否到位?

按照這種方法,反復(fù)訓練,孩子沒有學會寫字