網(wǎng)友解答: 這個問題，在過去的時代，那就不叫問題。不過，時代變了，一切也都變了。在我小學(xué)三年級的時候，還在為學(xué)校勤工儉學(xué)。學(xué)校對面是一塊亂石嶙峋的坡地，老師帶領(lǐng)學(xué)生在上面種了玉米和蓖麻，

這個問題，在過去的時代，那就不叫問題。不過，時代變了，一切也都變了。

在我小學(xué)三年級的時候，還在為學(xué)校勤工儉學(xué)。學(xué)校對面是一塊亂石嶙峋的坡地，老師帶領(lǐng)學(xué)生在上面種了玉米和蓖麻，有一次，我爬過一塊石頭的時候，不小心摔下去了，眼睛瞬間被血蒙住了，眉骨那里插了 一顆石頭，差點就毀了我的眼睛，當(dāng)時我也沒哭，以前的孩子很少因為這些哭泣，因為哭是沒用的，老師也沒怎么關(guān)心，只叫我自己去洗掉。

后來，因為傷口發(fā)言化膿，那個地方就留了一小塊疤痕，現(xiàn)在還在。這事父母也不覺得是什么大問題，我自己也并沒覺得學(xué)校和老師有什么問題，勞動嘛，受傷也是常有的事。

所以，我們這代人，不會因為一點小事就斤斤計較，也不會因為一點勞累一點辛苦就會無病呻吟，更不會因為一點小病小傷就小題大做，能豁達(dá)堅韌，能吃苦耐勞，可對于我們的下一代的教育，卻是太嬌慣了。有的人說，正因為我們以前吃太多苦了，所以不想我的孩子吃苦，不想我的孩子再受委屈。

其實，現(xiàn)在不受，遲早要受，現(xiàn)在不苦遲早要苦！

在學(xué)校的運(yùn)動會上受傷，是很容易的事，雖然骨折不是件小事，但也不應(yīng)該過分的夸大。如果家長帶著興師問罪的心理和態(tài)度，這無疑是給孩子一個錯誤的暗示，對孩子的成長很不利。請問，國家的那些運(yùn)動員，軍人，誰沒有吃過苦受過傷流過血呢！

換個角度看，除非你把孩子在溫室里養(yǎng)著，哪里都不去，否則總有受傷的機(jī)會，即使保養(yǎng)在家里，誰也不能保證天花板會不會垮下來，會不會發(fā)生地震！既然受傷是難免的，所以，還是淡然處之比較合適。

作為學(xué)校，發(fā)生了這樣的事，也要多關(guān)心和慰問。如果家庭貧困的，適當(dāng)?shù)膸椭蛘吣季枰恍┙疱X是可以的，如果學(xué)生耽誤了課程，讓老師去幫忙補(bǔ)一補(bǔ)，如果學(xué)生心理上有陰影了，幫忙去疏導(dǎo)一下，這些都是應(yīng)該做的。但不能用責(zé)任一詞來規(guī)定！

學(xué)生都買了保險，應(yīng)該保險公司負(fù)責(zé)醫(yī)療費(fèi)！據(jù)了解，保險公司對外傷的醫(yī)療費(fèi)可能不報銷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出面跟保險公司協(xié)商，如果不成，醫(yī)療費(fèi)就應(yīng)該學(xué)校負(fù)責(zé)。因為學(xué)生是在校內(nèi)發(fā)生的骨折。

有一次我?guī)W(xué)生參加學(xué)校組織的大掃除，我班在三樓，還有一個班在一樓，這個班有一個非常漂亮的女孩仰著臉在擦玻璃，我班一個男孩也在她上面的三樓擦玻璃，手剛往上一伸，玻璃掉下去了，沒有長眼的玻璃不偏不歪掉在一樓那個女孩的前額上，頓時鮮血直流，我們沒有法判斷孩子哪里受傷了，兵分三路：一路送孩子去醫(yī)院，那兩路火速去孩子家，報告家長這個消息，女孩的媽媽第一句就問：‘’老師，能留下疤痕嗎？‘’男孩的父母都是醫(yī)生，很快就來到了醫(yī)院。還好！玻璃掉在女孩的眼眶上，檢查完了醫(yī)生進(jìn)行了處理，包扎好了，拿了藥女孩家長帶孩子回家了，男孩家長閉口不提醫(yī)療費(fèi)的問題，學(xué)校沒有這份開消，我——班主任把錢拿上了！后來我們分析，男孩家長只所以這樣做，是因為孩子在給你學(xué)校做事，不是故意傷害！