武術(shù)和功夫分不同的門派,各個拳法的動作的練法不一樣,各個拳法動作背后的聯(lián)系是什么?
網(wǎng)友解答: 為了增力長勁,試看大成拳的“倒重”現(xiàn)象“倒重”,意思是意想手上的運動阻力大于練功者本身的體重。這種用力,已脫離身體支配手用力的大眾認知,反過來用手支配身體進行前、后、左、右來
為了增力長勁,試看大成拳的“倒重”現(xiàn)象
“倒重”,意思是意想手上的運動阻力大于練功者本身的體重。
這種用力,已脫離身體支配手用力的大眾認知,反過來用手支配身體進行前、后、左、右來運動。
手是主動、微動,而身體是被動、大動,以此打拳來增力長勁,行話叫手耍身子。
縱觀武術(shù)各派,大都是力始于腳蹬,通于背,達于手,用力著眼點都在背、腿、臂等大肌肉群上,很少有反向思維。
反向思維的結(jié)果是,用手來支配身體,而身體不情愿動,以此加大手的力度,身子越不愿動,手的力越大。
這樣反復的鍛煉,拳掌的力量就大大增強了。
先看實例。
丁八步前虛后實站立,立身中正略微前傾,身形斜對前方,兩手分前后、長短前伸,掌心向下,蓄以待力。
動作分解1:兩手回拉的時候,重心偏于后腳,手上使勁但沒有動,力再大也只允許手上出現(xiàn)微動,這時身體很不情愿的被拉著向前移動,身體的靠勁、坐勁、腳下的蹬勁都在與手的回拉力相抗衡。
動作分解2:在前后手強大的拉力支配下,身體被拉的重心移向前腳,手和身子的距離幾乎貼著,這時身體重心由低向高長,兩腿近乎直立。
動作分解3:續(xù)接上動,兩手改為推力,仍然是推力很大但推不動,借此身體被迫的向后移動,重心略微下沉,恢復到動作1的起勢狀態(tài)。
如上練習可見,手上的力量是由于身上運動的不情愿而增大的,因此叫手耍身子。
在假借意念的誘導下,兩手支配身體而始動,引導全身的體重被動的加在手上,進一步強化腕、拳、掌、指等梢節(jié)力量,這是手耍身子的精髓,是大成拳不可忽略的重要組成部分。
人的梢節(jié)力,一般都是全身力的短板,你有五百斤力的儲備,可是手腕只能承受五十斤,那么你打出來的力就是五十斤,儲備再大再多也沒用。
把腕關(guān)節(jié)無法承受的力強壓過去,只能令人受傷。
用身體支配手去運動,我們姑且稱之為“正重”現(xiàn)象,因為身體的力永遠大于肢體。
大部分人都是這么運動的,為了強化拳掌和手腕的支撐力度,通常的選擇是加大真實的阻力。
這樣做,有兩個弊病:其一、手和身子、小臂和大臂,后面的力永遠大于前面的,很難打出透力,比如推舉杠鈴、啞鈴、俯臥撐等等。其二、要想打出透力,就必須練習打沙袋,但沙袋的反震力很傷人,日久必增其病。
唯其前面帶著后面走,肢體帶著身體用力、發(fā)力,才能避免上述兩個弊端。這是“倒重”練習增力給我們帶來的啟示。
武術(shù)界歷來有催身發(fā)力和引身發(fā)力之說。
大部分拳派認同身子催動拳頭發(fā)力,術(shù)語稱“根節(jié)催,中節(jié)抖,梢節(jié)刺”,其原理正是出自打拳的“正重”現(xiàn)象。
為了在短距離迅速打出拳掌力,“倒重”現(xiàn)象便立見其功,反應(yīng)到術(shù)語里,即是“梢節(jié)起,中節(jié)隨,根節(jié)追”。
由于手和身子前重后輕的緣故,拳法透力很容易就會被培養(yǎng)出來,并且在短距離發(fā)力特別適用,通常對手反應(yīng)不過來。
“倒重”現(xiàn)象,在大成拳術(shù)語中又叫“點靜身動”,上面講了與之相關(guān)的前后練法,其它還有左右練法和上下練法,道理相同,沒有必要重復。
日常比武切磋,哪怕是街頭打架,經(jīng)常有人打人發(fā)力,人家沒怎么的,自己手腫了,所以練拳要注重它的科學性,找出自己為什么受傷的原因。
練拳,永遠要把健康放在第一位,大成拳的“倒重”練法,值得我們重視。
網(wǎng)友解答:中華武術(shù)博大精深。各大門派源遠流長。
中華武術(shù)的共同點是是以中華文化為基礎(chǔ)的。
是消停戰(zhàn)爭維護和平的技術(shù),是帶領(lǐng)習武者認識人和自然。
中國傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國歷史與文明發(fā)展,走過了幾千年的風雨歷程。成為維護自身安全的實力,承載中華兒女基因構(gòu)成的魂魄。
在武俠小說當中,有六大名門派之稱。
江湖上有北尊少林,南崇武當之說,武當以張三豐名滿天下,少林寺自古認為武功天下第一。少林武術(shù)以實戰(zhàn)威猛博大精深而聞名。自古以來是帝王游賞文人登臨的圣地。
少林寺與朝廷的關(guān)系和社會地位是少林武術(shù)達到高水平的一個重要因素。
其他門派有昆侖,峨眉,華山,空洞,等等。習武者都有練拳不練功,到老一場空的說話。
所以見堅持的重要性。每個門派的不同之處就是表現(xiàn)的形式不一樣。而最終達到的目的是一樣的。
習武修身,抵御外來侵略。