古代的科舉狀元和現(xiàn)在的高考狀元,哪個(gè)更難考?
網(wǎng)友解答: 看了一下大家的回答,基本都鎖定在古代科舉狀元!估計(jì)如果不說古代科舉狀元的話,也抖摟不出來啥了!人狠話也多,史論縱橫跟你扯,現(xiàn)在的高考狀元絕逼比古代科舉難考!古代的科舉大家也介
看了一下大家的回答,基本都鎖定在古代科舉狀元!
估計(jì)如果不說古代科舉狀元的話,也抖摟不出來啥了!
人狠話也多,史論縱橫跟你扯,現(xiàn)在的高考狀元絕逼比古代科舉難考!
古代的科舉大家也介紹了很多,當(dāng)然各朝各代也不一樣,大體上來說,古代科舉之路特別漫長(zhǎng),先是鄉(xiāng)試,再是省試,再是殿試,而且還是三年考一次,在唐朝的時(shí)期形容科舉難考,曾經(jīng)說過,三十老名經(jīng),五十少進(jìn)士,就是五十歲中進(jìn)士都算年輕。
雖然古代科舉出狀元很難,而且從科舉制出現(xiàn)到結(jié)束,也只出過五百多位,但是和現(xiàn)在的高考相比,還是小兒科啦!
從人數(shù)基數(shù)上來說,現(xiàn)代人口基數(shù)N倍于古代古代由于生產(chǎn)力有限,無(wú)法供養(yǎng)龐大的人口,在清朝以前,人口很難過億,在三國(guó)時(shí)期全國(guó)人口總數(shù)才八百萬(wàn),隋唐時(shí)期經(jīng)過魏晉南北朝的霍霍,人口也不太多,直到明朝人口才開始呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
而當(dāng)代社會(huì)中國(guó)人口直接13億好嗎?題中所說的的高考狀元應(yīng)該是全國(guó)狀元,可以拿以前全國(guó)卷的時(shí)候打比方,并不是又分文理,又分省市的,那么說的話,我還是我們學(xué)校高考文綜狀元呢!
古代科舉雖然三年考一次,但是人口基數(shù)在那了,以幾千萬(wàn)分之一的概率出現(xiàn)的科舉狀元,和13億分之一概率出現(xiàn)的狀元,誰(shuí)出現(xiàn)的概率更大,概率大小,大家知道吧!
在古代讀書只是少部分的權(quán)力最要命的就是,古代讀書是一部分人的權(quán)力,就是知識(shí)分子的權(quán)力,像那些唱戲的,做奴隸的,沒有人身自由的,都沒有資格,包括婦女更沒有資格,也就是說,只有鄉(xiāng)紳和地主階級(jí)的孩子才有機(jī)會(huì)考科舉,像那種從田間地頭出來的狀元,簡(jiǎn)直鳳毛麟角。
而現(xiàn)在,只要你想學(xué),基本都有機(jī)會(huì)參加高考,在2008年高考報(bào)考人數(shù)更是達(dá)到1050萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)據(jù),可能比整個(gè)古代參加過科舉考試的人的總和還要多。
所以,從競(jìng)爭(zhēng)力上來說,當(dāng)然是現(xiàn)在的高考競(jìng)爭(zhēng)壓力大??!
有人拿錄取率說事,親,現(xiàn)在講的不是狀元嗎?錄取多少跟狀元有什么關(guān)系!
從考試內(nèi)容和學(xué)習(xí)效率上來說古代科舉考試的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,科目主要是四書五經(jīng),到八股取士的時(shí)候,更是將學(xué)子的思維固化在一定形式上,有的商人甚至將??嫉乃臅褰?jīng)中的句子整理刊印,然后進(jìn)行售賣,跟現(xiàn)在考試押題一樣。
但是,現(xiàn)在學(xué)科多廣泛,語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)文綜理綜的,偏科的人,肯定沒有能力問鼎狀元的,從知識(shí)儲(chǔ)備上,現(xiàn)在的學(xué)生完全碾壓古代的知識(shí)分子。
而且學(xué)習(xí)條件也不一樣,雖然古代也有頭懸梁錐刺股,鑿壁偷光進(jìn)行學(xué)習(xí)的,但是現(xiàn)在的高中生,哪個(gè)不是五點(diǎn)鐘起床,晚上十一點(diǎn)下晚自習(xí)(我們讀書的時(shí)候是這樣),效率也比古代高N倍。
這么說吧,我們用的筆和本,供我們一天寫幾千上萬(wàn)字的東西,古代人估計(jì)窮人家毛筆和紙都買不起。他拿什么跟現(xiàn)在的讀書人比。
網(wǎng)友解答:感謝邀請(qǐng),古代的科舉狀元和現(xiàn)在的高考狀元那個(gè)難考,本人覺得應(yīng)該是古代的科舉狀元難考。
首先從數(shù)字上看,古代的科舉狀元三年才考一次,而且全國(guó)就一個(gè)狀元。這是從各個(gè)地方通過地方考試合格以后的人才,到京城統(tǒng)一考試后的優(yōu)勝者,又通過皇帝親自監(jiān)考親自閱卷之后,定下來的才子,這個(gè)概率是非常小的。現(xiàn)在的狀元是在省內(nèi)產(chǎn)生的,而且是一年一次,數(shù)量多,只要好好下功夫,加上智商過人一般都沒啥問題。
其次,從教育資源上看古代讀書的人就很少,能讀起書的人都是家庭條件好的人。一般家庭買書都難,就不要提考試了。教師資源不豐富,能閱讀的考試資料就那么多,讀起書來枯燥無(wú)味,所以古人考試挺難的。加上考試的時(shí)候環(huán)境又差,大多考試都在冬天,一人一個(gè)不到五平米的小房間待上幾天寫答卷,吃睡都在里面,這樣的環(huán)境能考上就非常厲害了?,F(xiàn)在的社會(huì)條件好,參考資料多,教師資源豐富,考試大多都在六月份,不冷也不熱的時(shí)節(jié)就輕松許多了。
再次,考試的地方離家太遠(yuǎn)交通不便,大多數(shù)人都是步行去縣、省、京城考試。尤其的偏遠(yuǎn)山區(qū)的讀書人,要帶上一兩個(gè)月的干糧趕往京城,這是多么痛苦,遇上大雨大雪,走路都成問題了?,F(xiàn)在社會(huì)考試都在學(xué)校所在地的縣城,簡(jiǎn)單的多了。
綜上就可以看出來,古代考個(gè)狀元是多么的難?,F(xiàn)在的學(xué)生要好好的珍惜機(jī)會(huì),努力向上,爭(zhēng)取考個(gè)狀元。(圖片來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)告知)