網(wǎng)友解答: 提問能不能對事情做一個簡單的描述？我去查看了下新聞報道，整過事情如下：被告人劉某是某公司的高級軟件工程師。去年五月二十三號，他乘坐動車回天津。途中一名姓李的乘客，買了二等無座

提問能不能對事情做一個簡單的描述？我去查看了下新聞報道，整過事情如下：

被告人劉某是某公司的高級軟件工程師。去年五月二十三號，他乘坐動車回天津。途中一名姓李的乘客，買了二等無座票，卻非要坐在一等座上，還不服從列車員管理，并為此爭執(zhí)不休。在庭審時播放了這樣的一個視頻。

從當(dāng)時的視頻畫面來看，列車員說：“您占著這個座，但您買的是無座車票?！?

李某：“我就占著怎么了?！?列車員：“現(xiàn)在您有座位，這個您可以升艙，大家都是這樣的?！? 但是李某提出無理要求，并且從始至終一直坐在一等座上，還拒不離開。

當(dāng)庭播放的這段視頻正是本案被告劉某當(dāng)時拍攝的。就在拍完這段視頻后，劉某沖動的站了起來，走向了李某。之后，他便對李某拳腳相加，而車上的監(jiān)控拍下了劉某打人的整個畫面。

審判人：“四十秒的時候，劉某站起來并對被害人扇了一個嘴巴，還踹了一腳，后被當(dāng)場的人拉開?！?庭審中劉某表示他就是看不慣李某無理取鬧的行為。但最后兩拳，他打壞了李某的眼部，正是這兩下，造成了李某眼部輕傷。

審判長：“就是說影響了你休息，另外一個你認(rèn)為他的行為不文明是嗎？” 劉某：“不文明、不道德?！?

盡管受害人的行為影響了公共秩序，但是理應(yīng)由鐵路公安部門來處理。

最后，被告人劉某犯故意傷害罪判處拘役四個月，緩刑六個月。更主要的是被告人劉某認(rèn)為其他人行為不文明，就采用暴力的方式。以暴制暴，觸及法律，得到了法律否定性的評價。

庭審后，記者專門采訪了被告人劉某，劉某表示這絕對是一場最深刻的法制課，今后不會再魯莽了。 劉某：“肯定不會再動手了，這種事情經(jīng)歷一次就夠了。以前比較喜歡看水滸，比較喜歡魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，武松醉打蔣門神，水滸看多了。反正做事比較沖動吧?！?/p>

點(diǎn)評：看完事情的整個過程和結(jié)果，五味雜陳，真不知道咋說了，在很多人看來，包括我自己看來，這個李某就是無賴，跟去年媒體報道的那個是霸座男孫博士有的一拼，典型的欠打的節(jié)奏，劉某打了他，打的痛快，打的好！打的妙極了，真的是很解氣，可以說，劉某是真正的見義勇為行為，對于無賴，需要用暴力、武力手段去解決！讓他長記性，這也是我們贊同劉某給霸座男李某打的好的原因，甚至大家都說法官判決的糊涂。

但是，很多時候，就是這樣矛盾，法和情，往往是不一致，沖突的，有些不合法的事情，但合情，就如劉某見義勇為毆打李某霸座無賴行為，但合情的，并不一定合法，就如同劉某打李某的例子，他霸座了，確實(shí)很讓人氣憤，就是一個無賴嘛，但是，一個人無賴，耍賴皮，是不是應(yīng)該就要打呢？且把他打的還是很厲害的，花費(fèi)六萬元治療，說明打的還是挺嚴(yán)重的，對于這樣的無賴，該不該打，要不要這樣打的厲害？這個又是另外一個話題。

民間支持打，網(wǎng)友支持打，但法律不讓打，任何人，都沒有權(quán)利去傷害一個對社會沒有危害的人，他霸座，僅僅是道德層面的譴責(zé)，只能說他人品差，再嚴(yán)重點(diǎn)，不服從動車上工作人員的勸說，可以按《照治安處罰法》來進(jìn)行罰款，甚至列入乘車黑名單，不讓他乘坐高鐵，但其他人是沒有權(quán)利去傷害他的，只有通過有執(zhí)法權(quán)的鐵路公安部門進(jìn)行處罰，其他人，沒有執(zhí)法權(quán)，更不能進(jìn)行人身傷害。

而且，社會也不提倡一旦遇到不講理、無賴之人，就用暴力手段去解決，如此，社會豈不亂套了？還要法律干嘛？還要法院和公安部門干嘛？人人如果對于看不慣的事情和人，就動手打人，社會豈不是都充滿暴力氣息了？

因此，這才是法官做出上面判決的原因，小伙子《水滸傳》看到多，喜歡用暴力手段去解決問題，而法律則不允許，這才是他為自己的暴力行為付出了沉重代價的原因，用充滿暴力手段去解決問題，雖然會起到一定效果，會對一些無賴起到“教訓(xùn)”作用，但因?yàn)檫`法，超出了法律范圍，必將受到法律的懲戒。

法官沒錯、法律也沒錯，錯在小伙子過于激動，錯在私自動用“見義勇為”去“懲奸除惡”，屬于動用私刑，所以，所以被處罰了。

最后要說，現(xiàn)代社會，不是梁山好漢時期，不是該出手就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州時代，這是法制時代，一切的行為，必須要在法律范圍內(nèi)去解決，一旦觸動刑法，必將受到法律的制裁，這就是法律的威嚴(yán)，我們必須要對法律有敬畏心。

事情是這個樣子的，北京至天津動車上劉某回天津，途中乘客李某買了二等無座票，卻非要坐在一等座上，拒不離開。劉某看見李某與列車員爭執(zhí)，拒絕回到自己座位，因看不慣李某無理取鬧的行為，便動手教訓(xùn)了他。監(jiān)控顯示，劉某先是抽了李某一耳光，又踹了他一腳。打的幾拳，造成了霸座乘客李某眼部輕傷。最終劉某被判4個月拘役、罰款6萬。

剛了解到之后我覺得很解氣，想要拍手叫好，這就是一個無賴，跟前一段時間的高鐵霸座男一樣的無賴，就應(yīng)該打他，讓他漲漲記性，以后不敢再繼續(xù)。

可是后來一想，覺得動手是不對的，對方又沒有暴力行為，現(xiàn)在是法治社會，如果遇到任何不平事都動手的話，法律還有什么意義？打了人最后自己付出了巨大的代價，這樣不值得，應(yīng)該給他錄下來，發(fā)到網(wǎng)上，讓全國老百姓都知道，讓他想那個高鐵霸座男一樣，受到全社會的譴責(zé)。

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