網(wǎng)友解答: 我的家在城市邊緣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，但是整個(gè)鎮(zhèn)上就有很多家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樽约阂彩菍W(xué)英語(yǔ)出身的，所以當(dāng)孩子去幼兒園之后，我在鎮(zhèn)上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)基本上每隔100米的距離，就有一家少

我的家在城市邊緣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，但是整個(gè)鎮(zhèn)上就有很多家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)樽约阂彩菍W(xué)英語(yǔ)出身的，所以當(dāng)孩子去幼兒園之后，我在鎮(zhèn)上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)基本上每隔100米的距離，就有一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還不算正在裝修中的新建的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這么多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但幼兒的數(shù)量有限，所以，每天下午去接孩子放學(xué)的時(shí)候，幼兒園門口都會(huì)有好幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在做招生。人人手里拿著喜歡的玩具，看見大人領(lǐng)著孩子出校門了，就趕緊把氣球塞到小朋友的手里，然后讓旁邊的大人掃碼加微信，以便以后交流。據(jù)我所知，我家大寶的幼兒園，有些孩子從小班開始，就已經(jīng)開始報(bào)名了英語(yǔ)培訓(xùn)。

據(jù)我考察下來(lái)，我們這邊一家打著本地唯一一家擁有純正外教的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，也是本地最貴的一家，當(dāng)時(shí)去試聽了一節(jié)課。但是結(jié)果并不盡如人意。一群從未接觸過英語(yǔ)的孩子，被一個(gè)老外像牽線木偶一樣地拉著跳來(lái)跳去，愛玩是孩子的天性，所以課堂上倒也熱鬧。一節(jié)課1個(gè)小時(shí)下來(lái)，孩子們玩得很開心，但我覺得這樣并沒多大意義。特別是感受了他們教更大一點(diǎn)的孩子的時(shí)候，完全就是按照視頻上的內(nèi)容，讓學(xué)生跟著讀而已，而老師的作用僅僅是糾正孩子的發(fā)音。一年將近1萬(wàn)的費(fèi)用，我覺得特別不值。給孩子送進(jìn)這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還不如自己在家里進(jìn)行啟蒙呢。

后來(lái)，家附近的一所大學(xué)，一些留學(xué)生也辦起了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，本想讓孩子去試聽一下，但孩子不想去，我也就放棄了。

對(duì)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，我一直就是給孩子播放英文兒歌，英文動(dòng)畫片等，或者自己帶著孩子一起跟著視頻唱唱跳跳，晚上也會(huì)給孩子閱讀英文繪本，在幼兒園階段，主要就是給孩子磨耳朵，因?yàn)槲矣X得這個(gè)階段的孩子，應(yīng)該把精力集中在母語(yǔ)的閱讀、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)上。

當(dāng)然，在現(xiàn)在這種大環(huán)境下，大人要想保持一顆冷靜的心，還是非常不容易的，看見周圍的人都送孩子去學(xué)英語(yǔ)了，心里難免著急焦慮，特別是當(dāng)別的孩子冷不丁的冒出一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，這種心情就更加明顯。理智的去看待這個(gè)事情，一周1、2節(jié)的英語(yǔ)課，真的有效果嗎？反正我是不理解的。

語(yǔ)言是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的，中文尚且如此，何況英語(yǔ)呢？

【我是"成長(zhǎng)為自己"，今日酷米育兒專欄作者，希望通過身邊的故事影響你我他，讓我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的道路上，少走一些彎路，歡迎大家關(guān)注、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)及評(píng)論】

家有學(xué)齡娃，二哥不得不在各類少兒培訓(xùn)班的汪洋大海中沉浮。其中英語(yǔ)班的選擇最為糾結(jié)，二哥在各大少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)穿梭趕場(chǎng)時(shí)，聽到了很多家長(zhǎng)對(duì)于英語(yǔ)班的吐槽：