小學生總是記不住英語單詞，應該怎么辦？
網友解答: 如果孩子總是記不住英語單詞，我認為最大的原因，就是父母無法引導孩子掌握合適的學習方法。我的孩子也在上小學，今年暑期過后就要上四年級了，學習上還算達到了我的期望值！我參與了孩子
如果孩子總是記不住英語單詞，我認為最大的原因，就是父母無法引導孩子掌握合適的學習方法。
我的孩子也在上小學，今年暑期過后就要上四年級了，學習上還算達到了我的期望值！
我參與了孩子學習英語的整個過程，并沒有出現記不住英語單詞的情況，或許是我碰巧找到了適合孩子的學習方法吧！“贈人玫瑰，手有余香”，分享一下孩子學習英語的經驗，希望能夠拋磚引玉，使存在同樣困惑的家長，能夠為孩子找到更好的學習方法！
1 引導孩子養(yǎng)成預習的習慣每天晚上，我都讓孩子擠出二十分鐘的時間，去預習第二天要學習的英語內容！
英語課本都配套發(fā)了同步光盤，我在電腦上幫孩子打開播放，讓他跟讀課本內容。
現在很多手機App也可以同步課文，比如一起寫作業(yè)，納米盒子等，都可以下載注冊給孩子跟讀預習用。
然后，孩子根據預習提示，在主課文的英文下面寫上翻譯！
2 熟練背誦課文，強化練習我會嚴格配合老師，監(jiān)督孩子熟練背誦英文課文，準確無誤地默寫英文單詞！
如果孩子單詞默寫錯誤，就讓他拼寫練習三遍，再繼續(xù)正確默寫出來。
小學生學習一個英語單元，一般需要三至四天的時間段，我會根據這個規(guī)律，讓孩子復習課文，鞏固單詞默寫！
3 提高聽讀頻率，重復記憶這個時間不需要太長，我的孩子每天只用不到五分鐘的時間，就可以跟著光盤把已經學過的任意單元內容跟讀一遍。
為什么要每天跟讀？
目的是脫口而出，深刻記憶！
英語單詞組合成句子，配合光盤里的動畫與圖片場景記憶，重復看多了，想忘記都不可能！
4 讓孩子看原版兒童英語動畫精心為孩子挑選一部原版兒童英語動畫，讓孩子接觸純正口語，內容一定要健康，盡量貼近日常生活！
我給孩子看的是《愛冒險的朵拉》，他非常喜歡，第一部看了好幾遍都不嫌膩，而且主動跟著朵拉一起讀單詞。
我想，可能是經常出現的單詞或對話，孩子在課本上學過了，引起了他的好奇心吧！我有時候也會和孩子一起看，討論動畫情節(jié)，讓孩子保持長久的興趣……
5 與孩子一起“角色”對話語言是用來交流的！
拿起孩子的英語書，翻到有對話的部分，與我一樣，和孩子彼此用英語COSPLAYER吧！
我是〖漫天童心〗，致力于家庭教育問題的探討解讀，關注孩子成長！希望同行的路上有你～
網友解答:請不要黑小學生，小學生向來有著驚人的記憶力，不是他們記不住單詞，而是他們根本不想記單詞，或者說，他們沒有找到記單詞的方法和樂趣，從而導致了他們排斥記單詞。
我覺得，我這個分析可以 拿滿分，因為我家有一個學渣侄子。在我的觀察下，我深有體會。不過在我的引導下，現在英語也能給他撐一下場子，不過真的是個“學渣”，不喜歡學習，語文底子很差，小時候他奶奶帶著他，以至于基礎沒有打好。這里不多說，我簡單講一講我引導的方法。
當然，我由于英語很好，他也知道，我經常出國到處逛，可能這也有一點因素導致我引導他非常的順利。首先我給他看了一步功夫熊貓的電影，他有1/2/3 個系列，1系列我和他一起看，用的是中文。
第二天，我告訴他有2系列，他求著我給他看，這個時候我提了一個要求，花1個小時，跟我學音標。就這樣被我忽悠著學了兩個小時的音標，我還有個侄女，還沒開始學英語，我他們兩個同時教，讓他們搞攀比，誰厲害！
當天晚上，我給他們看了2系列，這個時候全英文，中英字幕。他跟我抱怨，說怎么不是中文，我說這是美國制作的，只有英文版，愛看不看。他還是老老實實的看完了。
第三天，我告訴他有3系列，要不要看，還是英文版的，他還說要看。同時當天，我又給他輔導了音標，并告訴他，閱讀課本內容，把不認識的單詞，寫作句子下面，不會讀，標上音標。我花了一個星期的時間給他帶讀，后面就不管了。離開的時候，給力他一推迪斯尼出品的動畫片，全部設置成英文版送給他?，F在著家伙英語六著很?？上дZ文太渣。
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