教案
申請(qǐng)電子郵箱教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解電子郵件的概念;2、電子郵件的特點(diǎn)及與傳統(tǒng)郵件的比較;3、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱;4、打開自己的電子郵箱。教學(xué)重點(diǎn):申請(qǐng)電子郵箱的步驟教學(xué)難點(diǎn):理解電子郵件地址課前準(zhǔn)備
申請(qǐng)電子郵箱
教學(xué)目標(biāo):
1、簡單了解電子郵件的概念;
2、電子郵件的特點(diǎn)及與傳統(tǒng)郵件的比較;
3、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱;
4、打開自己的電子郵箱。
教學(xué)重點(diǎn):申請(qǐng)電子郵箱的步驟
教學(xué)難點(diǎn):理解電子郵件地址
課前準(zhǔn)備:多媒體控制軟件、啟用IE 分級(jí)審核、郵寄過的信封、學(xué)生使用的課堂筆記、教學(xué)課件。
教學(xué)流程
一、師生問好
二、自我介紹
我是信息技術(shù)課教師,我姓黃,以后就叫我黃老師好了,我的地址是**@163.com (板書)?,F(xiàn)在同學(xué)們是不是也該向老師介紹一下你們自己了???
我也不急著讓大家自我介紹,這節(jié)課上完的時(shí)候,老師便有很快很全面了解大家的辦法了,你們相信嗎?
三、導(dǎo)入
同學(xué)們,平時(shí)你們有寄過信件或賀卡嗎?(學(xué)生交談)?? 傳統(tǒng)的郵寄形式比較繁瑣,限制也較多,
如果我想寄一些聲音、電影呢,能不能實(shí)現(xiàn)呢?回答是肯定的,那就得靠它來實(shí)現(xiàn)。
黑板上老師的地址是我的電子郵箱,它有個(gè)好聽的網(wǎng)絡(luò)名字叫“伊妹兒”,我希望從這節(jié)課以后,每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)E —mail 伴隨你的成長,同學(xué)們有興趣嗎?
觀察筆記內(nèi)容,了解本節(jié)課的任務(wù)。
四、新授
1、什么是電子郵箱
利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)收發(fā)的電子媒體信件,它是隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的,依靠網(wǎng)絡(luò)的通信手段實(shí)現(xiàn)普通郵件信息的傳輸,取代了傳統(tǒng)的紙上書寫、信箱投寄、
,郵局傳送的郵寄方式 。
2、它有什么作用和功能呢
它的應(yīng)用非常廣泛,除了作為郵件交換工具以外,還可以用于傳遞文件,圖形,圖像和語音,傳真等等 。而且它是一種高效率的通信工具,一封一千字大小的電子郵件可以在幾分鐘內(nèi)傳遞到世界的任何一個(gè)角落,而且電子郵件的收發(fā)過程也非常簡單 。
3、申請(qǐng)電子郵箱的步驟
第一步:進(jìn)入www.126.com 網(wǎng)站,單擊”注冊(cè)新的25M 免費(fèi)郵箱。
第二步:出現(xiàn)下面的網(wǎng)頁時(shí),首先要閱讀126服務(wù)協(xié)議條款,單擊“我同意”
第三步:開始填寫用戶名和驗(yàn)證碼,最后單擊“確定” 。
第四步:為了保證E-mail 地址的惟一性,如果你填的用戶名已經(jīng)被別人注冊(cè)過了,則電腦會(huì)出現(xiàn)如下的內(nèi)容讓你重新填寫相關(guān)內(nèi)容,然后再“確定” 。
第五步:用戶名注冊(cè)成功以后,會(huì)出現(xiàn)下面的密碼填寫。
第六步:如果申請(qǐng)成功就會(huì)顯示如下網(wǎng)頁,單擊“登錄郵箱”就可以進(jìn)入郵箱了。
現(xiàn)在,你就真正擁有了一個(gè)在126.com ”的電子郵箱了。
4、學(xué)生動(dòng)手或合作申請(qǐng)電子郵箱
(提示學(xué)生到筆記上不同的申請(qǐng)郵箱的網(wǎng)頁上去申請(qǐng)。)
5、把自己申請(qǐng)到的郵箱填在筆記上
五、小結(jié)
那么從上面我們申請(qǐng)的電子郵箱來看,E-mail 的地址由三個(gè)部分組成:用戶名、分隔符、域名。采用的是“用戶名@域名”的方式
注意事項(xiàng):
用戶名:一般是賬號(hào)所有者姓名的某種縮寫形式,是你可以任意選擇的, 但是要符合用戶名的命名規(guī)則。
分隔符:“@”該符號(hào)用來將用戶名和域名分開,表示用戶命名的郵箱建立在“@”后的服務(wù)器上。
域名:提供E-mail 服務(wù)的郵件服務(wù)器的名稱。如果說“用戶名”就是“收件人”名字的話,“@”后面的域名則像是從郵局寄信的時(shí)候所寫的地址。
六、打開電子郵箱
,一、啟動(dòng)IE 瀏覽器,地址欄中輸入你的郵箱域名所在的網(wǎng)址,打開網(wǎng)頁。
二、在網(wǎng)頁上找到郵箱的入口,在登錄界面上輸入自己郵箱的用戶名和密碼,點(diǎn)擊“登錄”即可。
七、作業(yè)
1、收集你的同學(xué)的電子郵箱。
2、填寫自我評(píng)價(jià)表,并把它裁剪下來交給老師。
3、回家后給你的同學(xué)嘗試著發(fā)一封電子郵件或給老師發(fā)一份電子郵件,讓老師能更快更全面地了解大家。
八、整理電腦室
1、師生電腦安全關(guān)機(jī)
2、學(xué)生整理電腦桌椅
2、填寫上機(jī)記錄
板書:了解E —mail 的特點(diǎn)
依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
應(yīng)用廣泛
高效率