網(wǎng)友解答: 首先，我個人也不建議您過早地幫助孩子預(yù)習(xí)內(nèi)容。過早的熟悉了上課的內(nèi)容。孩子在上課時就會認(rèn)為自己都學(xué)會了，老師講的內(nèi)容太簡單，沒有挑戰(zhàn)性。久而久之，就會形成

首先，我個人也不建議您過早地幫助孩子預(yù)習(xí)內(nèi)容。過早的熟悉了上課的內(nèi)容。孩子在上課時就會認(rèn)為自己都學(xué)會了，老師講的內(nèi)容太簡單，沒有挑戰(zhàn)性。久而久之，就會形成上課注意力不集中的現(xiàn)象。等到三四年級課程的內(nèi)容偏難的時候，發(fā)現(xiàn)自己會很吃力。在低年齡階段。我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。比如說愛探索問題，遇到不會的問題會想不同的辦法去解決，在生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣等等這些重要的品質(zhì)，都是孩子受益終身的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

小學(xué)一二年級階段學(xué)習(xí)任務(wù)不是非常的繁重。我們可以多帶孩子接觸一些新鮮的事物，多讓孩子去探索和認(rèn)識這個世界，或者培養(yǎng)孩子某一方面的愛好。因為人生是豐富多彩的，不僅僅只有學(xué)習(xí)而已，讓孩子從埋下愛學(xué)習(xí)的種子和對探索世界的興趣。快樂的童年遠比一兩次滿分更重要，不是嗎？希望我的回答能夠?qū)δ兴鶐椭?/p> 網(wǎng)友解答:

語文可以側(cè)重于生字，生詞的預(yù)習(xí)，提前抄寫熟記；書本中要求背誦的詩詞和名句也可以利用假期背誦。

數(shù)學(xué)可以按照單元的知識點來預(yù)習(xí)，一些課外輔導(dǎo)書里有預(yù)習(xí)的練習(xí)冊，可以幫助孩子預(yù)習(xí)。