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老師有哪些家長會用的ppt和教案分享？

學習家長會培訓PPT

崇敬的各位家長大家好！

首先，各位家長能在百忙之中抓起時間來不參加接下來家長會它表示淡淡的十分感謝！召開一次這次家長會的目的是為了可以提高老師與家長之間的聯(lián)系，互相交流一下學生在校及在家里的情況，以使我們還能夠合理調整工作，提高教育教學質量，同樣的逼使家長也都能夠主動積極于到學生的管理中來，不過那句話，應該是“一切為了孩子，這是我們教育的一個根本不會出發(fā)點。”我期望也相信，從這個出發(fā)點出噶，我們家長一定會至少預期后效果，提出圓滿成功。

幼兒教師與家長的關系溝通交流：人與人的溝通是一門藝術，而幼兒教師在不好算教學過程中，與家長的溝通是必不可缺的，也有一些老師在與家長溝通不恰當?shù)脑?，倒致了不必要的誤解和麻煩。

陳鶴琴先生曾說：“天真幼稚教育是一件很奇怪的事情，不是家庭另外一方面這個可以獨立獨擋一面的，也不是幼稚園另外一方面可以分開來能勝任的，必定要兩方面共同聯(lián)合方能能得到充分的功效。”而《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：“家庭式幼兒園不重要的合作伙伴。應從善如流尊重、平等、合作的原則，努力爭取家長的理解、接受和主動參與，并主動積極支持什么、幫家長能提高教育能力。”良好的溝通與交流則是幼兒園和家庭合作共育的橋梁，我們本應具備什么與家長良好素質溝通與交流的能量。那么，幼兒教師應該如何能與家長溝通呢

必須，個體差異，細心周到。

老師要必須明確，了解哪個孩子的情況，打算向家長反映孩子在園哪方面的情況，都要做到心中有數(shù)。即在答題的時候考生要明確孩子出現(xiàn)的什么問題是需要能解決，最終達到和家長溝通交流。例如：新入園的孩子很可能會飲食、飲水、拉屎拉尿、午睡等情況，教師必須向家長上級主管部門孩子在園的生活情況，打聽一下孩子在家的生活自理情況，家長指導老師聯(lián)合起來建立起孩子健康的飲食習慣、作息時間、自理能力等。而這些正是考試中的多頻考點，如果不是考生沒有幼兒教師相關的工作經(jīng)驗，答題時會不實踐、語無倫次。

或者，中正平和技巧、多換位思考。

在向家長思想活動孩子的在園表現(xiàn)時，要都講究技巧，盡量跟人說話的策略性和藝術性，目的不只是相對而言具體地情況，取決于人如果能群求家長的配合，確立統(tǒng)一戰(zhàn)線——一切為了孩子。因此，溝通時最好不要講得太委婉，直來直去，要注意一點大聲說話的語氣。

1.向家長做了匯報孩子的在園表現(xiàn)與發(fā)展情況，應先肯定孩子好的表現(xiàn)，后再，委宛地告訴家長哪些方面要盡量，跪請家長的配合。

2.向家長打聽一下孩子在家的表現(xiàn)，教師談話的態(tài)度要平和、謙虛地，全面的勝利家長的信任，盡早遠處的聲音與家長的距離，以真誠的態(tài)度向家長詳細介紹好的家教經(jīng)驗和方法,提出來自己的教育方法，取得家長的信任與理解。.例如：對孩子應多安慰和鼓勵，少嚴厲批評，不心浮氣躁。

3.最好不要向家長隱瞞孩子在園的表現(xiàn)，要幫幫家長孩子的神秘表現(xiàn)，孩子有出了問題的表現(xiàn)時，要跪請家長的配合，同盟協(xié)議收集問題的原因，幫助孩子糾正錯誤，至少家園共育的目的