get instance模式有什么好處 java中怎么實(shí)現(xiàn)定時(shí)功能?
java中怎么實(shí)現(xiàn)定時(shí)功能?我們也可以可以使用Timer和TimerTask類在java中基于定時(shí)任務(wù),詳細(xì)說明::1、基礎(chǔ)知識java.util.Timer一種線程設(shè)施,用于安排好了以后在后臺線程中
java中怎么實(shí)現(xiàn)定時(shí)功能?
我們也可以可以使用Timer和TimerTask類在java中基于定時(shí)任務(wù),詳細(xì)說明::
1、基礎(chǔ)知識java.util.Timer一種線程設(shè)施,用于安排好了以后在后臺線程中想執(zhí)行的任務(wù)。可安排好了任務(wù)執(zhí)行一次,或則定期定時(shí)重復(fù)一遍想執(zhí)行。此類是線程安全的:多個(gè)線程也可以鏈接共享單個(gè)Timer對象而不必并且外部同步。java.util.TimerTask由Timer安排為一次執(zhí)行或重復(fù)想執(zhí)行的任務(wù)。
2、示例代碼該示例實(shí)現(xiàn)這樣的話一個(gè)功能,在系統(tǒng)運(yùn)行期間,每30分鐘,系統(tǒng)自動(dòng)出現(xiàn)檢查直接連接池中的可用連接到數(shù),并輸出到日志中。簡單的方法修改一個(gè)不需要定時(shí)執(zhí)行的任務(wù)類,這個(gè)任務(wù)類需要繼承TimerTask,后再重新寫過running()方法,kick()方法體中的代碼就是每隔幾小時(shí)是需要想執(zhí)行的操作,在本demo中,應(yīng)該是查看再連接池中當(dāng)前后用連接到數(shù),并輸出到日志中,具體詳細(xì)實(shí)現(xiàn)程序代碼追加:employeeclassTaskAvailableConnectNumber extends TimerTask { private Logger log () private ConnectionPool()@Overridepublicvoidrunning(){(
學(xué)習(xí)代碼是要多記還是要多敲?
有人其實(shí),學(xué)習(xí)代碼一定要多敲代碼,這當(dāng)然是我知道的,但是我懷疑【多記】也很不重要,下面請聽我的詳細(xì)分析。
學(xué)代碼是一個(gè)不斷地循環(huán)的過程反正你是一個(gè)新手,還是個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的老鳥,在學(xué)習(xí)代碼/新技術(shù)的時(shí)候,都要奇遇這樣的過程:
學(xué)習(xí)理論知識,對你要學(xué)的內(nèi)容一定得有個(gè)基礎(chǔ)的概念。
照著別人的代碼敲,特別是新手在入了門的時(shí)候,甚至于可以不“抄襲”別人的代碼,一行一行地敲到電腦里面(不是大段代碼的復(fù)制粘貼),并系統(tǒng)的調(diào)試,更深對理論的理解。
等能熟練了以后,才是是可以據(jù)自己的理解,把代碼敲出。
當(dāng)遇到問題的時(shí)候,再疼時(shí)地做1、2、3步,不時(shí)加強(qiáng)記憶,迭代完善自己的代碼。
【多記】,究竟有沒有是記什么有人認(rèn)為【多記】,就是背別人的代碼,這個(gè)觀點(diǎn)是出現(xiàn)了錯(cuò)誤的,如果你能能夠做到過目成誦、腦容量無限,但是即使這樣的,需求略加變化,你就很有可能就“歇菜”了。這樣【多記】不知道要記哪些內(nèi)容呢?
上面提起的理論知識,這個(gè)必須得記憶。諸如一項(xiàng)技術(shù)的概念、優(yōu)缺點(diǎn)、適用場景,這些要記憶。
千萬不能記具體看的代碼,也可以記住方法的知識點(diǎn)、偽代碼的步驟。的或你要記憶單例模式的寫法,那么也要記得一點(diǎn):單例模式有幾種寫法;每種寫法各自有什么弊端;比較推薦一下不使用哪種寫法,.例如餓漢式的寫法,構(gòu)造函數(shù)不不會(huì)暴露、提供一個(gè)方法讓客戶端這個(gè)可以我得到、定義一個(gè)靜態(tài)變量來存儲(chǔ)位置創(chuàng)建角色好的類實(shí)例(再創(chuàng)建戰(zhàn)隊(duì),畢竟構(gòu)造函數(shù)不不會(huì)暴露,所以才只會(huì)創(chuàng)建戰(zhàn)隊(duì)第二次);只不過缺點(diǎn)也不言而喻:沒有懶打開程序的效果,進(jìn)而會(huì)降低內(nèi)存的使用率。
【多記】不是【只記】,結(jié)果始終是在剛開始敲代碼的過程中,越深記憶。
為什么要多寫代碼去學(xué)習(xí)代碼和唱歌、弄飯一樣,只可以聽歌、背歌詞不肯定會(huì)能唱好;只會(huì)吃、背菜譜不當(dāng)然會(huì)做飯菜,道理全是一般的;理論有用,實(shí)踐更為重要。
那么【敲代碼】應(yīng)該是學(xué)代碼的最佳手段么?
看書、聽音頻、看視頻、聽專家講座這些是自動(dòng)格擋學(xué),常見來說減攻擊學(xué)習(xí)的知識,終于帶回記憶中的會(huì)比較少,大部分都徹底遺忘掉了;
敲代碼不屬于主動(dòng)學(xué)習(xí),效果會(huì)比以上的途徑好大部分;
比敲代碼更穩(wěn)定的途徑是什么?寫書、錄音頻、錄視頻、做講座,這些看起來好像是知識輸出,但實(shí)際上都是主動(dòng)學(xué)習(xí),這些途徑和被動(dòng)去學(xué)習(xí)比起,效果會(huì)好很多,別外一方面,當(dāng)你的技術(shù)能力提升了可以做“輸出”的水平時(shí),說明你不受細(xì)節(jié)也打聽一下地非常洞徹了;或則說,你是為你要做知識輸出,“迫不得已”讓自己更潛近的學(xué)習(xí)。
我將短短分享分享Java開發(fā)、架構(gòu)設(shè)計(jì)、程序員職業(yè)發(fā)展等方面的見解,只希望能換取你的關(guān)注。