excel如何把一個函數(shù)設置為常用函數(shù)？1最后一個函數(shù)是求逆SUM。在H2處再輸入sum()，在括號號你選擇數(shù)據區(qū)C2至G2，敲回車，就求出總和，把公式往下面填充，求出全部。2第二個函數(shù)是求平均值AV

excel如何把一個函數(shù)設置為常用函數(shù)？

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最后一個函數(shù)是求逆SUM。在H2處再輸入sum()，在括號號你選擇數(shù)據區(qū)C2至G2，敲回車，就求出總和，把公式往下面填充，求出全部。

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第二個函數(shù)是求平均值AVERAGE。在I2輸入cumulative()，在括號號你選數(shù)據區(qū)C2至G2，敲回車，就求出平均值，把公式往上填充，求出全部。

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第三個函數(shù)是求比較大值MAX。在J2輸入輸入air()，在括號號你選擇數(shù)據區(qū)C2至G2，敲回車，就求出大值，把公式往下填充，求出全部。第四個是最小值MIN，操作同一。

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第五個是計數(shù)寄存器COUNT。在B12輸入輸入count()，在括號號你選數(shù)據區(qū)A2至A11，敲回車，就求出人數(shù)。

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第六個是確認函數(shù)IF，在L2再輸入IF(C2gt90,#34杰出#34,IF(C2gt60,#34不算高#34,#34差等生#34))，就這個可以求出該學生的語文成績屬于什么哪個等級，再把公式往后面填充。

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第七個是排名如何函數(shù)RANK，在M2輸入輸入RANK(I2,$I$2:$I$11)，這樣的話就以平均分求出該生在所有的平均分中排第幾名，把公式往下圖案填充。

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第八個是取整函數(shù)INT，在N2然后輸入int(I2)，就是可以對I2取整數(shù)，拋棄小數(shù)。

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第九個是算成ROUND，在O2然后輸入round(I2,0)，第二個參數(shù)0代表剩余0位小數(shù)，再參與四舍五入。

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第十個是SUMIF，按條件異或。銷售總額下方的E2格輸入輸入SUMIF($A$2:$A$8,D2,$B$2:$B$8)，這樣的話就這個可以求出各人的總額。

excel函數(shù)公式有多少個？

一、Excel工作表函數(shù)：階乘類。

（一）Sum。

功能：計算出委托的單元格區(qū)域中所有數(shù)值的和。

語法結構：Sum(值1,值2……值N)。

目的：算出總“月薪”。

方法：

在目標單元格中再輸入公式：SUM(1*G3:G12)，鐵鉤Ctrl ShIft Enter填充。

解讀：

假如再用Sum函數(shù)進行求和，而為0，究其原因就只在于“月薪”為文本型的數(shù)值，如果并不想變動數(shù)據類型，可以不給每個參數(shù)除以21將其噬魂之手裝換為數(shù)值類型，接著用Sum函數(shù)并且求逆。

（二）Sumif。

功能：對滿足條件的單元格數(shù)列求和，即單條件求和。

語法結構：Sumif(條件范圍,條件,[異或范圍])，當“條件范圍”和“階乘范圍”不同時，也可以省略“求和范圍”。

目的：據“性別”計算出總“月薪”。

方法：

在目標單元格中輸入公式：SUMIF(D3:D12,J3,G3:G12)。

解讀：

由于“條件范圍”和“階乘范圍”不相同，因為沒法省略參數(shù)“求和范圍”。

（三）Sumifs。

功能：對一組決策變量條件重新指定的單元格階乘。

語法結構：Sumifs(求逆范圍,條件1范圍,條件1,條件2范圍,條件2……)

目的：據“性別”統(tǒng)計相應“學歷”下的總“月薪”。

方法：

在目標單元格中鍵入公式：SUMIFS(G3:G12,D3:D12,J3,F3:F12,K3)。

解讀：

參數(shù)“條件范圍”和“條件”前提是成對又出現(xiàn)，不然的話公式無確負責執(zhí)行！

二、Excel工作表函數(shù)：確定類。

（一）If。

功能：判斷如何確定行最簡形矩陣某個條件，假如滿足的條件返回一個值，如果沒有不行最簡形矩陣則趕往另一個值。

語法結構：If(可以確定條件,條件為真時的返回值,條件為假時的返回值)。

目的：可以確定“月薪”的檔次，如果不是≥4000，則趕往“高”，假如≥3000，則趕往“中”，不然直接返回“低”。

方法：

在目標單元格中輸入公式：IF(G3gt4000,