怎樣用幾何畫板表示圓周率？1.然后打開幾何畫板，右鍵單擊“繪圖”——“定義坐標系”，右擊“繪圖”——“繪制的點”。鍵入點的坐標，單擊草圖。順次排列畫出點（0，2）、（12.56，0）、（12.56，2

怎樣用幾何畫板表示圓周率？

1.然后打開幾何畫板，右鍵單擊“繪圖”——“定義坐標系”，右擊“繪圖”——“繪制的點”。鍵入點的坐標，單擊草圖。順次排列畫出點（0，2）、（12.56，0）、（12.56，2），單擊完成。

幾何畫板怎么做課件？

1、清楚幾何畫板軟件作用；

2、能夠掌握幾何畫板軟件的基本操作；

3、學會了用幾何畫板自己制作幾何課件。

[教學重點與難點]

1、幾何畫板作用；

2、幾何畫板基本操作；

3、幾何畫板應用。

[教學手段]

多媒體演示教學、研討法和操作題一路探索練習

[教學過程]

以前的幾何教與學，老師用粉筆和黑板，學生們用筆和紙，畫出來的圖形全是靜態(tài)的。靜態(tài)的圖形不容易遮擋住一些幾何規(guī)律，但會很難思想感情具有普遍性的內容。.例如，在學生授課三角形性質的過程中就沒法表達出”任意三角形”的概念，在黑板上經常會畫出普通的銳角三角形的樣子，這樣的話會對學生出現(xiàn)誤導。幾何畫板有其奇異、方便啊和確切的表現(xiàn)，畢竟幾何畫板這個可以在圖形運動中一直保持幾何關系。用幾何畫板的畫點/畫線工具畫出一個三角形后，再用鼠標指針正二十邊形地拖拽三角形的頂點和邊，就這個可以能得到各種形狀的三角形。老師這時就也算：“這是橫豎斜三角形”。而制做一個“正二十邊形三角形三中線交于有一點”的演示軟件，只要你兩分鐘的時間就加上了。幾何畫板課件制作不僅僅非常方便又快捷，但是徹底這個可以由數(shù)學教師和學生自己搶先出手來做，無須多媒體課件專業(yè)人員聯(lián)合。

第一部分：幾何畫板主要內容

第二部分：幾何畫板基本操作

第三部分：幾何畫板應用

作業(yè)：

1、完全掌握幾何畫板基本是技巧；

2、一段時間制作一些簡單幾何畫板課件；

3、選擇平面幾何中一個規(guī)律，設計制作課件。

第一部分：幾何畫板簡要說明

1、簡介

⑴幾何畫板提供給了(準確)畫點、畫線、畫圓的工具。這意味著您就有了電腦中的直尺和圓規(guī)，那你所有的尺規(guī)作圖就都都能夠利用——所有歐幾里德幾何圖形就都可以不態(tài)度了。

⑵幾何畫板還能提供了“變換”的功能，可以不進行圖形的平移、旋轉、縮放和鏡面反射變化，超越了歐幾里德數(shù)學幾何；幾何畫板豐富的測算功能，也可以對圖形進行定量的研究；幾何畫板提供給的直角坐標系和極坐標軸系統(tǒng)為您做研究和外在表現(xiàn)解析幾何和函數(shù)需要提供的靈活的工具；動畫和運動功能可以讓幾何圖形動起來，也可以在變動中得出答案減少的幾何規(guī)律。

⑶幾何畫板還可以提供了腳本功能，可以不將作圖過程用語言描述過來，存放成為新的繪圖工具，進而儲存了幾何畫板的作圖功能。

2、幾何畫板在教學中的應用

⑴科學/詳細/生動：幾何畫板對幾何關系的描述也很準，而且在幾何圖形的變化中又能持續(xù)幾何目標之間的隨時間變化關系，但這個可以從變化中尋找變?yōu)榈膸缀我?guī)律。幾何畫板課件又不是三個色彩繽紛、光彩奪目的表演者，只不過是專