vex機(jī)器人和編程機(jī)器人區(qū)別？一、連用相同1、樂(lè)高EV3機(jī)器人：樂(lè)高EV3機(jī)器人可與NXT配件及傳感器連用。2、VEXIQ機(jī)器人：VEXIQ機(jī)器人絕對(duì)不可與NXT配件及傳感器連用。二、編程相同1、樂(lè)高

vex機(jī)器人和編程機(jī)器人區(qū)別？

一、連用相同

1、樂(lè)高EV3機(jī)器人：樂(lè)高EV3機(jī)器人可與NXT配件及傳感器連用。

2、VEXIQ機(jī)器人：VEXIQ機(jī)器人絕對(duì)不可與NXT配件及傳感器連用。

二、編程相同

1、樂(lè)高EV3機(jī)器人：樂(lè)高EV3機(jī)器人無(wú)須建議使用計(jì)算機(jī)就可并且編程，EV3配備完善了一塊“智能磚頭”，用戶可以不使用它來(lái)對(duì)自己的機(jī)器人編輯各種指令。

2、VEXIQ機(jī)器人：VEXIQ機(jī)器人沒(méi)有辦法按照計(jì)算機(jī)來(lái)通過(guò)該操作。編程結(jié)束后，使用者還不需要通過(guò)一根數(shù)據(jù)線將程序直接下載到機(jī)器人身上。

三、連用不同

1、樂(lè)高EV3機(jī)器人：樂(lè)高EV3機(jī)器人可主要用于可以參加任務(wù)策略型的FLL,WRO等,科協(xié)相關(guān)賽事。

2、VEXIQ機(jī)器人：VEXIQ機(jī)器人可用于參加過(guò)競(jìng)技相對(duì)抗的亞錦賽、世錦賽,部下各國(guó)預(yù)選賽,科協(xié)北京舉辦的機(jī)器人賽事。

機(jī)器人培訓(xùn)多少錢一個(gè)月？

上海機(jī)器人編程，像泊思地很都有名，樂(lè)高EV3機(jī)器人，助學(xué)課程然后優(yōu)惠活動(dòng)一萬(wàn)，只要你四千九，名額不足。

學(xué)習(xí)樂(lè)高EV3機(jī)器人課程對(duì)小孩子有什么好處？

樂(lè)高EV3機(jī)器人中有數(shù)千部件，孩子們壘建機(jī)器人的過(guò)程不但能鍛煉動(dòng)手能力，但是能培養(yǎng)和訓(xùn)練空間結(jié)構(gòu)感。

機(jī)器人所真包含的物理結(jié)構(gòu)、力、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)也能提高孩子們個(gè)知識(shí)水平。泊思地的EV3機(jī)器人采用情景化老師教學(xué)，情景的設(shè)置引導(dǎo)出來(lái)孩子融合在一起到機(jī)器人的學(xué)習(xí)中，每節(jié)課一個(gè)主題讓孩子們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。模塊化編程，可以不去塑造孩子特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，增強(qiáng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

創(chuàng)客教育都有些什么內(nèi)容？

那天看見了這個(gè)題目，告訴我自己的想法，前也在專欄里的一篇文章可以介紹了一些自己清楚的產(chǎn)品。產(chǎn)品可能會(huì)不國(guó)家公綜合教材但是很是跟不上潮流了，但是幾種類別應(yīng)該不會(huì)改變。

從被建構(gòu)類來(lái)說(shuō)始終是以樂(lè)高和國(guó)產(chǎn)仿制樂(lè)高類的產(chǎn)品，合適中低端顯卡年齡段的孩子，幫孩子建立起空間概念，逐步熟悉工程和機(jī)械結(jié)構(gòu)，是基礎(chǔ)性的課程內(nèi)容。

工具類，各形工具產(chǎn)品例如電工工具，這一類包涵了外形再塑造類產(chǎn)品，比如3D打印機(jī)和不打印筆、激光雕刻機(jī)，現(xiàn)在還有數(shù)字化的縫紉機(jī)（這個(gè)在國(guó)外還挺最常見）等，要注意是塑造外形。

創(chuàng)意電子類的產(chǎn)品，包括三千多種電子積木，這類別的產(chǎn)品現(xiàn)在顯現(xiàn)的兩個(gè)趨勢(shì)是一個(gè)和重新建構(gòu)產(chǎn)品特點(diǎn).例如凝煉樂(lè)高也可以拓展資源玩法和外形，一方面是和編程融合以及編程的入門儲(chǔ)備。

編程類產(chǎn)品，目前以scratch為主兼顧，arduino在高年齡段專用許多，還有一個(gè)應(yīng)該是樂(lè)高EV3編程

之后應(yīng)該是機(jī)器人類的產(chǎn)品。

帶的多的基本都是樂(lè)高、機(jī)器人和編程的都很多，主要是電子積木產(chǎn)品。