四個(gè)知識(shí)維度是誰說的？是布魯姆說的。布魯姆在《教育目標(biāo)分類學(xué)》中其實(shí)知識(shí)是“對(duì)具體一點(diǎn)事物和普片原理的回憶，對(duì)方法和過程的回憶，也可以對(duì)一種模式、結(jié)構(gòu)或框架的回憶”，這是從知識(shí)所中有的內(nèi)容的角度說的，

四個(gè)知識(shí)維度是誰說的？

是布魯姆說的。

布魯姆在《教育目標(biāo)分類學(xué)》中其實(shí)知識(shí)是“對(duì)具體一點(diǎn)事物和普片原理的回憶，對(duì)方法和過程的回憶，也可以對(duì)一種模式、結(jié)構(gòu)或框架的回憶”，這是從知識(shí)所中有的內(nèi)容的角度說的，一類一種現(xiàn)象描述。

知識(shí)維度有四種水平，由前到后是事實(shí)性知識(shí)、概念性知識(shí)、程序性知識(shí)和心智化知識(shí)

項(xiàng)目維度是什么？

項(xiàng)目維度有幾個(gè)方面

1、階段管理：

階段化管理指的是從立項(xiàng)之初待到系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的全過程。依據(jù)信息分析部門所提供給的分析與認(rèn)證報(bào)告，確認(rèn)信息的處理，并報(bào)給公司決策層給以決策。公司決策層信息分析部門的信息分析報(bào)告加強(qiáng)公司的經(jīng)營狀況，對(duì)信息接受可以確定是否立項(xiàng)審批。

2、數(shù)據(jù)量化管理：

量化管理也很重要，在公司的運(yùn)作方面，應(yīng)盡很可能的并且數(shù)量化，你做到責(zé)任明白。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，從來不會(huì)見到過這種問題，客戶對(duì)前一階段內(nèi)的工作成果其實(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；另一階段內(nèi)的成果就不對(duì)或存在相當(dāng)嚴(yán)重的問題；再是雖說未知問題按照設(shè)計(jì)改進(jìn)后還能使用等等。

把各種量化指標(biāo)存入數(shù)據(jù)庫，就能夠輕而易舉地地可以解決上述的問題了。每個(gè)階段應(yīng)該有清晰的可量化管理，也非?？梢栽黾诱麄€(gè)項(xiàng)目進(jìn)程的推進(jìn)。

3、優(yōu)化系統(tǒng)管理：

優(yōu)化軟件管理那是講項(xiàng)目每部分所蘊(yùn)藏的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)項(xiàng)目進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，在全公司大眾傳播有益的知識(shí)。

三維度六要素？

3維度六因素

維納從三個(gè)維度，即內(nèi)外性維度、穩(wěn)定與非穩(wěn)定性維度包括可控與不可控性維度對(duì)行為結(jié)果因素進(jìn)行了分析。

其中內(nèi)外性維度指的是照成事實(shí)的原因不屬于個(gè)體內(nèi)部的我還是外部的因素穩(wěn)定與非穩(wěn)定性維度是指作為行為原因的內(nèi)外因素是否需要具有持久的特征可控狀態(tài)與不可控性維度是指行為可不可以為行動(dòng)者也可以他人所意志或駕驅(qū)。

1.能力是內(nèi)部的、比較穩(wěn)定的、不可調(diào)控的因素。簡單能力是都屬于個(gè)體內(nèi)部的因素比如能力一但連成，在一段時(shí)間內(nèi)是也很很穩(wěn)定的立即能力卻不是受個(gè)人的控制，沒法很隨意地增強(qiáng)。

2.只有努力程度是內(nèi)部的、不很穩(wěn)定的、可完全控制的因素。簡單的方法個(gè)人的努力程度是不屬于個(gè)體內(nèi)部的因素主要，如果說人們偶爾會(huì)說的三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以說個(gè)人的努力程度是不穩(wěn)定點(diǎn)的因素立即勤奮程度可以受個(gè)人的控制，依據(jù)個(gè)人對(duì)當(dāng)前活動(dòng)的興趣和重要性不認(rèn)識(shí)來付出過努力。

3.工作難度是外部的、穩(wěn)定的、不可控的因素。是需要工作難度是不屬于個(gè)體的外部因素，如果你是工作難度是穩(wěn)定點(diǎn)的，是指一件事由始至終難度穩(wěn)定啊，如考教師資格證這件事對(duì)某人來說總是很容易或總是很簡單啊再次工作難度是不精確控制的，并又不能參照個(gè)人意愿很隨意地減低工作的客觀意義難度。

4.運(yùn)氣是外部的、不很穩(wěn)定的、不可控的因素。是需要運(yùn)氣是個(gè)體的外部因素或者運(yùn)氣是不穩(wěn)定的，時(shí)好時(shí)壞又一次運(yùn)氣是不受個(gè)人完全控制的，不能由個(gè)人決定運(yùn)氣的好壞。

5.身心狀況是內(nèi)部的、不很穩(wěn)定的、不可控的因素。必須心理狀況是個(gè)體的內(nèi)部因素比如情緒狀況是不很穩(wěn)定的，無論是身體狀況如何肯定心理大都即將突然發(fā)生變化的再度身心狀況是不禁個(gè)人所控制的，諸如有無生了病并沒法由個(gè)人決定。

6.外界狀況是外部的、不很穩(wěn)定的、不精確控制的因素。必須外界狀況是個(gè)體的外部因素其次外界狀況是不穩(wěn)定的，會(huì)隨著外界的物理?xiàng)l件、人為因素等發(fā)生了什么變化再次外界狀況不受個(gè)人的控制，受多方面因素的影響，屬于不定性因素。