技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別是什么？科學(xué)是一種前沿理論，技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用。人工智能這個(gè)專業(yè)是干什么的？啊,謝謝一份請(qǐng)柬！作為一名教育領(lǐng)域的工作者，同樣大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)也是我的主要研究方向，因?yàn)槲襾?lái)能回答再看看這個(gè)

技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別是什么？

科學(xué)是一種前沿理論，技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用。

人工智能這個(gè)專業(yè)是干什么的？

啊,謝謝一份請(qǐng)柬！

作為一名教育領(lǐng)域的工作者，同樣大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)也是我的主要研究方向，因?yàn)槲襾?lái)能回答再看看這個(gè)問(wèn)題。

緊接著人工智能領(lǐng)域的發(fā)展，整個(gè)科技行業(yè)對(duì)此人工智能專業(yè)人才的需求量在持續(xù)必然增加，比較傳統(tǒng)的研究生教育巳經(jīng)不能不能柯西-黎曼方程巨大的市場(chǎng)需求，因此人工智能人才的教育必然會(huì)向本科教育不下沉，目前一小部分教育資源比較好豐富的高校（以雙一流高校為主兼顧）相繼培訓(xùn)點(diǎn)了人工智能專業(yè)。

人工智能的本質(zhì)是獲取知識(shí)、憑空創(chuàng)造知識(shí)并合理形象的修辭知識(shí)達(dá)到某種目的的能力，而且是一種通用的能力。從可以體現(xiàn)結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，人工智能系統(tǒng)有三個(gè)大的組成部分，共有是感知信息、智力系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)，當(dāng)然還最感謝環(huán)境的支持。傳感系統(tǒng)和行動(dòng)系統(tǒng)是需要物聯(lián)網(wǎng)的支持、智力系統(tǒng)是需要大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的支持，所以人工智能是兩個(gè)典型的交叉學(xué)科。

從知識(shí)體系結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，人工智能目前的研究?jī)?nèi)容聚集在六大方面，除開(kāi)計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人學(xué)、自動(dòng)啟動(dòng)推理和知識(shí)來(lái)表示，目前計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域和自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域巳經(jīng)進(jìn)階了一批具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的科技企業(yè)。

從人工智能專業(yè)的課程設(shè)置來(lái)看，重點(diǎn)除開(kāi)三個(gè)部分，其一是基礎(chǔ)學(xué)科，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)和物理；其二是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)是操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容；其五是人工智能基礎(chǔ)知識(shí)，比較復(fù)雜到人工智能基礎(chǔ)概念、推理和求解、知識(shí)意思是、感應(yīng)、通訊和行動(dòng)等幾個(gè)大的部分。

確實(shí)目前人工智能領(lǐng)域的熱度也很高，一部分智能體也開(kāi)始走入生產(chǎn)環(huán)境，只不過(guò)人工智能行業(yè)依舊正處于初期階段，還有一個(gè)大量的課題亟待一舉攻克，因此你選人工智能專業(yè)最好讀一下研究生。

我從事外貿(mào)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)十年，目前也在帶計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生，比較多的研究方向幾乎全部在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)一些關(guān)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，比較感興趣朋友是可以參與我，相信當(dāng)然會(huì)收獲不小。

假如有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問(wèn)題，或者是考研方面的問(wèn)題，都這個(gè)可以在評(píng)論區(qū)留言！

人工智能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)完了之后能找到工作嗎？

人工智能總之是一個(gè)高門檻領(lǐng)域。

如果不是細(xì)品你會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前開(kāi)設(shè)人工智能，另外真正在本科教授相關(guān)知識(shí)的大學(xué)少之又少，可能清華人工智能班

而不少985大學(xué)的人工智能專業(yè)在本科期間我還是教授的C語(yǔ)音、java等等計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)

僅有上了碩士、博士，才是人工智能去學(xué)習(xí)的五階過(guò)程

這樣回到這個(gè)問(wèn)題——人工智能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)完了之后能可以找到工作嗎？

很看樣子不能

培訓(xùn)班的培訓(xùn)時(shí)間短，沒(méi)法精通于什么知識(shí)，可能會(huì)只學(xué)能得到點(diǎn)皮毛。

人工智能跟高等數(shù)學(xué)是萬(wàn)不可分離出來(lái)的，這些，培訓(xùn)班也應(yīng)該不會(huì)教你，所以我，很可能這那就是收點(diǎn)智商稅，割韭菜，別上了當(dāng)！