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數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險(xiǎn)分析 二八原則分別代表什么意思?

二八原則分別代表什么意思?不請(qǐng)自來(lái),樓主問(wèn)的這些問(wèn)題在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)普遍可見(jiàn),尤其是產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常利用這些規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,分析用戶,定位產(chǎn)品。SWOT法則:SWOT分析代表了對(duì)企業(yè)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的分

二八原則分別代表什么意思?

不請(qǐng)自來(lái),樓主問(wèn)的這些問(wèn)題在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)普遍可見(jiàn),尤其是產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常利用這些規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,分析用戶,定位產(chǎn)品。

SWOT法則:SWOT分析代表了對(duì)企業(yè)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的分析。

意義:對(duì)幫助你清晰地把握全局,分析自己在資源上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),把握環(huán)境提供的機(jī)會(huì),防范可能的風(fēng)險(xiǎn)和威脅具有重要意義。

PDCA規(guī)則:

①p(計(jì)劃)——計(jì)劃。包括確定政策和目標(biāo)以及制定活動(dòng)計(jì)劃;

②d(do)——執(zhí)行。執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃內(nèi)容的具體操作;

③ c(檢查)-檢查。就是總結(jié)實(shí)施方案的結(jié)果,分清哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,明確效果,找出問(wèn)題;

④A(act)——?jiǎng)幼?或處理)。對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)予以肯定并加以規(guī)范,或制定工作指導(dǎo)書(shū)以利于今后的工作;我們也應(yīng)該總結(jié)失敗的教訓(xùn),以免重蹈覆轍。未解決的問(wèn)題應(yīng)提交到下一個(gè)PDCA循環(huán)中解決。

意義:每一項(xiàng)工作都是一個(gè)pdca循環(huán),需要計(jì)劃、實(shí)施、檢查、進(jìn)一步改進(jìn),同時(shí)進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。只有隨著時(shí)間的推移逐步改進(jìn),才能有質(zhì)的飛躍,才有可能改進(jìn)每一項(xiàng)工作,提高一個(gè) 的生活。

6W2H法則:一般我們經(jīng)??吹?W2H,

什么:工作的內(nèi)容和達(dá)到的目標(biāo);

為什么:做這項(xiàng)工作的原因;

誰(shuí):參與此項(xiàng)工作的具體人員和負(fù)責(zé)人;

什么時(shí)候:什么時(shí)候工作,什么時(shí)候工作;

地點(diǎn):工作發(fā)生的地點(diǎn);

哪個(gè):哪種方法或途徑;

如何:如何做;

多少錢(qián):要花多少錢(qián)?

意義:做任何工作都要從6W2H開(kāi)始思考,有助于我們組織思維,杜絕盲目性。我們的報(bào)告也要拿6W2H,這樣可以節(jié)省寫(xiě)報(bào)告和看報(bào)告的時(shí)間。

智能規(guī)則:

具體具體;

可測(cè)量的可測(cè)量的;

可達(dá)到的;

相關(guān);

基于時(shí)間的時(shí)態(tài);

意義:在制定工作目標(biāo)或任務(wù)目標(biāo)時(shí),人們要考慮目標(biāo)和計(jì)劃是否聰明。只有聰明的計(jì)劃才能很好的執(zhí)行,也才能指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

特別是:

有人這樣解釋這個(gè)原理:

s代表Specific,意思是績(jī)效考核要具體。工作指標(biāo)不應(yīng)籠統(tǒng);

m代表可測(cè)量,表示績(jī)效指標(biāo)是量化的或行為化的,可以獲得驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或信息;

a代表可實(shí)現(xiàn),這意味著通過(guò)努力避免設(shè)定過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo),業(yè)績(jī)指標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的;

r代表現(xiàn)實(shí)主義,表示績(jī)效指標(biāo)是真實(shí)的,是可以證明和觀察的;

t代表時(shí)限,重點(diǎn)是完成績(jī)效指標(biāo)的具體時(shí)限。

WBS分解的原理:工作分解結(jié)構(gòu),如何分解WBS:目標(biāo)→任務(wù)→工作→活動(dòng)。

主要目標(biāo)逐步細(xì)化分解,最底層的任務(wù)活動(dòng)可以直接分配給個(gè)人完成;原則上,每個(gè)任務(wù)都需要分解,直到不能再細(xì)分為止。

WBS分解方法:

自上而下、自下而上的充分溝通;

一對(duì)一的個(gè)人交流;

小組討論。

WBS分解的標(biāo)準(zhǔn):

分解后的活性結(jié)構(gòu)清晰;

邏輯上形成一個(gè)大活動(dòng);

整合所有關(guān)鍵因素,包括臨時(shí)里程碑和監(jiān)控點(diǎn);

所有活動(dòng)都有明確的定義。

意義:學(xué)會(huì)分解任務(wù)。只有把任務(wù)分解的足夠詳細(xì),你才能知道自己在做什么,才能有條不紊的工作,才能統(tǒng)籌安排自己的日程。

28原則:

芭蕾 美國(guó)法律: "總結(jié)果的80%是由總消耗時(shí)間的20%形成的。 "

按事情輕重緩急的原則重要性 "是基于 "重要的少數(shù)和微不足道的多數(shù)。

例如:

80%的銷售額來(lái)自20%的客戶;

80%的來(lái)自20的朋友;

總產(chǎn)量的80%來(lái)自20%的產(chǎn)品;

80%的財(cái)富集中在20%的人手里;

這啟示我們,要善于抓住工作中的主要矛盾,從紛繁復(fù)雜的工作中理出頭緒,把我們的資源用在最重要、最緊迫的事情上。

掌握這些規(guī)律其實(shí)對(duì)自己更好,幫助自己在做事的時(shí)候確定輕重緩急,能夠很好的有條不紊的安排自己的時(shí)間和工作。比如你投簡(jiǎn)歷的時(shí)候,經(jīng)??梢栽趻煦^上看到不匹配的原因。請(qǐng)用明星法則:即說(shuō)明你是什么樣的背景,遇到了什么樣的任務(wù),采取了什么樣的行動(dòng),取得了什么樣的結(jié)果。

Java跟大數(shù)據(jù)哪個(gè)容易學(xué)?

大數(shù)據(jù)是我的主要研究方向之一,我也出版過(guò)Java編程書(shū)籍,所以我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先,Java是一種編程語(yǔ)言,廣泛應(yīng)用于Web開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)、Android開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域。Java語(yǔ)言的特點(diǎn)是性能穩(wěn)定,擴(kuò)展性強(qiáng)。很多大型互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)往往更愿意采用Java開(kāi)發(fā)方案,因?yàn)檫@樣可以在一定程度上降低開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

大數(shù)據(jù)代表的是一個(gè)技術(shù)體系。,是一系列技術(shù)的結(jié)合。大數(shù)據(jù)技術(shù)涉及數(shù)據(jù)采集、整理、存儲(chǔ)、安全、分析、展現(xiàn)和應(yīng)用。因此,大數(shù)據(jù)涉及大量的技術(shù)含量和豐富的相關(guān)崗位。目前處于大數(shù)據(jù)時(shí)代,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),如果計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,從Java編程開(kāi)始學(xué)習(xí)是比較現(xiàn)實(shí)的選擇,掌握J(rèn)ava編程后可以繼續(xù)向大數(shù)據(jù)發(fā)展。由于Java語(yǔ)言也是大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)的重要工具之一,因此在大數(shù)據(jù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。另外,Java語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展了很多年,整個(gè)IT行業(yè)有大量的開(kāi)發(fā)崗位,從就業(yè)的角度來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

學(xué)習(xí)Java可以規(guī)劃成三個(gè)學(xué)習(xí)階段,即基礎(chǔ)語(yǔ)法階段、Web開(kāi)發(fā)階段和分布式開(kāi)發(fā)階段,其中基礎(chǔ)語(yǔ)法階段是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。Java語(yǔ)言是一門(mén)純面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,所以在學(xué)習(xí)的前期需要接觸很多抽象的概念。掌握了這些抽象的概念之后,后續(xù)的學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)容易。

學(xué)習(xí)Java要注意三點(diǎn)。一種是多做實(shí)驗(yàn)和總結(jié),逐步建立編程思路;二是多做技術(shù)交流,交流的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程;三是緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),目前選擇大數(shù)據(jù)方向是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

本人從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年,目前在讀計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生。我的主要研究方向是大數(shù)據(jù)和人工智能。我會(huì)陸續(xù)寫(xiě)一些互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章,有興趣的朋友可以關(guān)注我。我相信我一定會(huì)有所收獲。

如果你有任何關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)或者考研的問(wèn)題,都可以咨詢我。謝謝大家!