下載的抖音是英文版的怎么辦？卸載后重新下載或者在設(shè)置里設(shè)置中文版。抖音上那些拍英語口語的視頻粉絲怎么那么多？非系統(tǒng)的零散英語口語學(xué)習是否真有用？如果是其他學(xué)科，可能是要靠系統(tǒng)化學(xué)習，避免碎片化學(xué)習。但

下載的抖音是英文版的怎么辦？

卸載后重新下載或者在設(shè)置里設(shè)置中文版。

抖音上那些拍英語口語的視頻粉絲怎么那么多？非系統(tǒng)的零散英語口語學(xué)習是否真有用？

如果是其他學(xué)科，可能是要靠系統(tǒng)化學(xué)習，避免碎片化學(xué)習。但是學(xué)英語可能有點不一樣。

學(xué)習其他學(xué)科是建立在掌握母語的前提下，追求的是掌握學(xué)科的內(nèi)在邏輯，或者說to "了解。 "

學(xué)習外語是從零開始學(xué)習語言，這更多的是一個過程模仿 "起初-至少在很長一段時間內(nèi)，因為現(xiàn)在還不是時候追求真理。

用于模仿的元素可以以片段的形式接收。就像小孩學(xué)說話一樣，他們不會說話。;不要以 amp開頭系統(tǒng)化和，但都是零零碎碎學(xué)會說話的。對嗎？

當然，語言學(xué)習要建立在系統(tǒng)學(xué)習的基礎(chǔ)上，但這門特殊學(xué)科可以兼容碎片化的接受。

所以，如果遇到自己感興趣的播音員，有碎片化時間的時候刷一刷，學(xué)習幾個零散的知識點作為系統(tǒng)學(xué)習的補充，打磨自己的語感，是沒有問題的。

這就是外語教學(xué)成為碎片化學(xué)習中最受歡迎的科目的原因之一。;t工作，它可以 不要那么受歡迎，對嗎？