學(xué)校使用題庫(kù)組卷系統(tǒng)可以給年輕教師帶來(lái)什么幫助？最省時(shí)間，更方便，功能多，方便快捷的原因年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，花費(fèi)大量時(shí)間備課，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，用題庫(kù)組卷節(jié)約水了大量時(shí)間，雖說(shuō)學(xué)校都材網(wǎng)上訂購(gòu)了導(dǎo)

學(xué)校使用題庫(kù)組卷系統(tǒng)可以給年輕教師帶來(lái)什么幫助？

最省時(shí)間，更方便，功能多，方便快捷

的原因年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，花費(fèi)大量時(shí)間備課，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，用題庫(kù)組卷節(jié)約水了大量時(shí)間，雖說(shuō)學(xué)校都材網(wǎng)上訂購(gòu)了導(dǎo)學(xué)案，固學(xué)案，但沒(méi)能合成套裝試卷測(cè)試，網(wǎng)上訂購(gòu)的試卷難度不更適合本校學(xué)生，用題庫(kù)組卷就這個(gè)可以解決的辦法這些問(wèn)題，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多題庫(kù)，現(xiàn)在我想唯有其中的三個(gè)題庫(kù)，其他的本人不太了解，勞請(qǐng)各位能分享，

最先題庫(kù)，組卷網(wǎng)，學(xué)校定購(gòu)，老師使用，其量大，組卷更方便，不使用太隨手

第二個(gè)題庫(kù)，云校教育云#/，對(duì)點(diǎn)資源本地區(qū)，我們老師免費(fèi)試用，題量不是太十分豐富，但充足不使用，資源中有教案，課件，試卷可供去下載，使用方便

第三個(gè)題庫(kù)，本校自建的題庫(kù)，三牛學(xué)堂，目前正準(zhǔn)備大力建設(shè)當(dāng)中，在線在用，兩者相比前兩個(gè)題庫(kù)，優(yōu)點(diǎn)本質(zhì)每道試題都有視頻講解，分成的試卷上網(wǎng)下載上有二維碼，掃碼就可以看見試題的視頻講解，這種平時(shí)上課期間做再練習(xí)使用，假期時(shí)學(xué)生是可以用手機(jī)掃描二維碼學(xué)

你在用什么工具做知識(shí)庫(kù)？

我曾經(jīng)用過(guò)不少知識(shí)管理工具，或者Evernote、OneNote、自建Wiki、針式PKM、有道云筆記，現(xiàn)在全遷入到了Notion?，F(xiàn)在我的知識(shí)管理工作流也很簡(jiǎn)單，整個(gè)過(guò)程只用幾個(gè)工具來(lái)結(jié)束，包括typora、Notion Web Clipper、Scapple、Things3、Anki等。

我們明白，知識(shí)管理的全流程包括收集、處理、怎么復(fù)習(xí)、裝訂歸檔/拋棄四個(gè)步驟。

積攢的數(shù)據(jù)源比較多不知從何而來(lái)網(wǎng)頁(yè)和書籍。在notion中組建一個(gè)page來(lái)做根目錄，來(lái)自書籍的摘錄用typora資料記錄成markdown格式，依附網(wǎng)頁(yè)的摘錄再用NotionWebClipper收藏到這個(gè)page中。

在一次性處理步驟中，刪除掉不必要的數(shù)據(jù)內(nèi)容，重新整理好充斥書籍和網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，給出自己的問(wèn)題，按照邏輯關(guān)系將數(shù)據(jù)整理到一起，用Scapple畫出彼此之間的邏輯關(guān)系圖，廣泛用于電子每個(gè)page的索引和目錄。

在復(fù)習(xí)啊過(guò)程中，用things叮囑每月十五、每周備考的內(nèi)容，對(duì)此絕對(duì)無(wú)法記憶的部分用Anki制作成卡片，可以使用艾賓浩斯記憶曲線原理定期定時(shí)復(fù)習(xí)啊。

在一段知識(shí)管理過(guò)程結(jié)束了后，將可以使用過(guò)的資料打上“已能夠完成”的標(biāo)簽，放到一類的存檔project當(dāng)中先留著以后存檔備查。

即便使用Notion肯定其他工具，這個(gè)工作流全是一致的。真正的區(qū)別只在于可以使用什么樣的工具來(lái)盡可能會(huì)提高效率罷了吧。在漫長(zhǎng)而艱辛的摸索中，我在用過(guò)不少工具。除了各種筆記軟件之外，另外幾種腦圖工具、幾種筆記編寫書籍工具、一些畫圖工具等等。但是在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀，最后那就選擇了2個(gè)裝甲旅的組合，并如果說(shuō)這是最又高效、最很流暢的方法。