有哪些適合大學生學習的網(wǎng)站推薦？一、B站年輕人的聚集地，不僅番劇、鬼畜表情包看見爽，一些教程、直播都是爽歪歪。二、教程、如何自學類網(wǎng)站騰訊課堂：怎么學習內(nèi)容更加十分豐富，計算機、法律、會計、美術(shù)、英語

有哪些適合大學生學習的網(wǎng)站推薦？

一、B站

年輕人的聚集地，不僅番劇、鬼畜表情包看見爽，一些教程、直播都是爽歪歪。

二、教程、如何自學類網(wǎng)站

騰訊課堂：怎么學習內(nèi)容更加十分豐富，計算機、法律、會計、美術(shù)、英語有一些生活方面的，都非常充實快樂

慕課網(wǎng)

自學計算機的不二選擇哦，HTML、Java、python、Vue.js……

三、求職招聘類

高校人才網(wǎng)：招聘求職好去處

根據(jù)各大專業(yè)，包括中小學、醫(yī)學、科研人才的。還有一些大學的招聘信息。

四、考試、進階類

教育考試網(wǎng)

這個毋須無需多言，英語四六級、計算機等級考試、雅思、托福，都最需要它。

五、千圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、花瓣網(wǎng)、這些是一些素材網(wǎng)站，難勉要怎么設計一些圖片

六、大學MOOC

這個網(wǎng)站咋都脫不開的，上千門的名校免費課程，不管是什么課前預習還是復習都是比較好的選擇。

機械分為機械工程，機械設計，機械自動化，機械智能，請問有什么區(qū)別？

謝謝了邀請！

機械類專業(yè)全是一類工科大類；下面又分了很多學科專業(yè)，諸如機械工程、機械設計、自動化等專業(yè)；每個專業(yè)的培養(yǎng)方向有所不同，就業(yè)方向不大一般；不過實際中就業(yè)情況依據(jù)什么崗位的需求來看，有可能差別專業(yè)畢業(yè)生從事行業(yè)的同一個機械類的崗位；所以大家會總覺得這幾個專業(yè)不多；從課程設置和培養(yǎng)和訓練方向來看肯定有不大區(qū)別的；

現(xiàn)在機械橫向行業(yè)我還是要高端裝備人才；大多數(shù)畢業(yè)生對于機械行業(yè)就業(yè)的評價并非很高；整體上薪資不是什么很高；但是從目前整體情況來看，新一代人工智能驅(qū)動的智能制造也在升級，現(xiàn)在把更多的中心放進了數(shù)據(jù)的分析和預測。這里面需要所了解人工智能技術(shù)，并能熟練熟悉算法，把數(shù)據(jù)算法應用形式到具體詳細的工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，算法工程師和分析師是這個人才鏈最貴的；機械工程師和自動化工程師在未來長期都會有很大的需求，但是而屬于整個競爭的秉承，所以我薪資不可能特別高，可是會比較比較很穩(wěn)定。

我們先看下這幾個方向的不同點吧

機械工程

培養(yǎng)目標

該專業(yè)注意培養(yǎng)擁有機械設計、制造出來、機電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應用能力，能在科研院所、企業(yè)、高精尖技術(shù)公司依靠計算機輔助設計、制造出及技術(shù)分析，畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)各種機械、機電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設備、裝置的研究、設計、可以制造、操縱、編程，數(shù)控設備的開發(fā)、計算機后期編程，工業(yè)機器人及高精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設計、制造出來、變更土地性質(zhì)、創(chuàng)新研究，這些普通機電設備技術(shù)管理的初級工程技術(shù)人才。

重視培養(yǎng)沒有要求

該專業(yè)學生要注意怎么學習機械設計、能制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化的基礎(chǔ)理論，給予古代和現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具備從事機械、機電產(chǎn)品的設計、制造出來及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設備壓制的基本能力。

主干課程

機械工程制圖、電工與電子技術(shù)應用、機電設備自動檢測、機械結(jié)構(gòu)分析、液壓系統(tǒng)應用與維護、機械制造技術(shù)、數(shù)控設備操作與維護、機械系統(tǒng)安裝與調(diào)試、設備電氣控制與修理、現(xiàn)代設備管理、機電設備故障診斷與維修等。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生大專畢業(yè)后可從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應用、工業(yè)自動出現(xiàn)生產(chǎn)能維護管理、計算機軟件應用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。該專業(yè)更適合升學考研。

從事行業(yè)

機械設計非盈利組織會計自動化

培養(yǎng)目標

機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)訓練具備機械設計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線普通機電設備機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、創(chuàng)新研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的中級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)具體的要求

該專業(yè)學生主要注意去學習機械設計與制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，給予古代和現(xiàn)代機械工程師的基本上訓練，具備接受機械產(chǎn)品設計、制造及設備壓制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

主干課程

工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎(chǔ)、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設計等。

就業(yè)方向

學本專業(yè)學生畢業(yè)后后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如徐工機械、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)合適升學考研。

機械智能制造

培養(yǎng)訓練特別要求

該專業(yè)學生不需要掌握到機械、電子和控制等基本原理和知識，應具備功底扎實的工程基礎(chǔ)、寬厚的專業(yè)知識、運用對比的實踐能力，并實際良好的工程訓練，還能夠能勝任智能制造出來深入分析、規(guī)劃、設計、運營管理工作，具有再學習能力、創(chuàng)新能力、國際視野、社會責任、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神與職業(yè)道德。

主干課程

機械工程基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、RFID技術(shù)與應用、人工智能技術(shù)及應用、計算機智能控制系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)與應用、工業(yè)機器人技術(shù)與應用、數(shù)控機床與編程、電氣控制與PLC應用、傳感器與檢測技術(shù)、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)、數(shù)字化制造技術(shù)、智能生產(chǎn)計劃管理（MES/ERP）、智能工廠板載顯卡技術(shù)、智能生產(chǎn)系統(tǒng)與CPS建模

就業(yè)方向

該專業(yè)學生畢業(yè)后后可在智能制造咨詢領(lǐng)域從事外貿(mào)系統(tǒng)的架構(gòu)、規(guī)劃，對產(chǎn)品并且全生命周期管理、科學研究、教學等工作，并必須具備向研究應用型（碩士）以及新型創(chuàng)新、研發(fā)型高精尖人才（博士）的發(fā)展?jié)摿Α?/p>