dont ask again in this windbg session什么意思？①中文意思就是：在本次WinDbg任務中繼續(xù)反復重復再詢問。②這個是WinDbg（微軟的Windows調試器）的一

dont ask again in this windbg session什么意思？

①中文意思就是：在本次WinDbg任務中繼續(xù)反復重復再詢問。

②這個是WinDbg（微軟的Windows調試器）的一個設置。有時候進入到WinDbg，執(zhí)行任務（畢竟attach到某個進程，應該程序加載dump文件等），WinDbg都會去問“Saveinformationafterworkspace”即有無保存當前工作環(huán)境的信息。

時間長了，你每次都彈出來這個窗口，也并不讓人煩，并且中,選擇“DontaskagainoutsidethisWinDBGsession”這個選項，以后就應該不會再彈那個窗口了。不過假如你有某個環(huán)境可以設置需要能保存，你必須自己再注意了。

matlab 教程？

前言：matlab僅僅個軟件，用來能夠完成機械的計算，而怎么安排這些換算，需要用戶掌握到最基本的數(shù)學概念。這篇將能介紹工程數(shù)學中廣泛的數(shù)學概念，與matlab倒是當然不去相關，但暗藏殺機是matlab的基礎。

1.數(shù)值與符號

要是給工程數(shù)學問題分類，大的的兩類絕對是數(shù)值問題和符號問題，不對應matlab的數(shù)值運算和符號除法運算。簡單而言，數(shù)值運算那就是所有的變量的值.設，求解釋的都是一些具體一點的值；符號運算則剛好因為，不那些要求所有的變量都已知，求高人的結果也不是變量具體一點的值，反而變量之間的關系。一個最簡單例子是

①數(shù)值問題：求解一元二次方程，ax2bxc0，其中abc1，所求得的結果一定會是x幾點幾幾點幾i，是個復數(shù)，是個具體一點的數(shù)值。

②符號問題：求大神解答一元二次方程，ax2bxc0，所求的的結果一定會是x求根公式，是abc的函數(shù)，是個關系

要知道，一個問題是數(shù)值問題肯定符號問題，比較大程度上決定于結果要求大神解答的是數(shù)值那就關系。當然兩個問題也可以不相互轉化，.例如數(shù)值問題的一元二次方程，我們就像會先轉變成符號問題，把abcx3求根公式，求出來變量x的具體看數(shù)值。但實際中，象我們的確幫我推薦那樣的話做，原因是matlab的數(shù)值和符號是幾乎有所不同的兩套系統(tǒng)，相互轉化不單要無用的數(shù)值符號轉換成語言，更可能給了查錯的不便。

2.典型數(shù)值問題

以下是比較普遍的數(shù)值問題，文中提及的解法或在數(shù)值計算、科學計算、數(shù)值算法這類書中可以找到。

2.1代數(shù)方程

代數(shù)方程又兩類線性方程和非線性方程，線性方程象可以不轉化為矩陣形式AXb，對A求逆即可解決。求逆的數(shù)值解法好象有高斯賽德爾迭代，超松弛迭代等。非線性方程象轉化成為f(x)zeros其中x是個向量，右側的zeros來表示f是個多輸出函數(shù)，數(shù)值解法象是迭代，常見的有牛頓迭代，最速梯度，點斜式等。

2.2常微分方程

常微分方程像是被轉化為Dyf(y,t)，且y(0)y0是初始條件，其中y和Dy都是向量，f都是個多輸出低函數(shù)，數(shù)值解法有歐拉法，龍格庫塔法。

2.3偏微分方程

偏微分方程也很復雜，matlab處理偏微分方程也不專業(yè)，我也簡直不用matlab一次性處理這類問題。但工程數(shù)學上，偏微分方程的解法有兩類，差分法和有限元法。偽距法必須按結構中心差分，迎風差分等。應力分析需要計算出剛度矩陣等。

2.4插值和曲線擬合

插值和擬合是全部差別的兩個數(shù)學概念，只不過有些時候很多人都混淆了。兩者的描述都可以不歸咎于為：三角形的三邊函數(shù)上的點(x1,y1),(x2,y2)...(xn,yn)，求一個已知的x，填寫的y的數(shù)值。插值常用的多項式插值，三次樣條插值。擬合的本質是一個最優(yōu)化問題，其中最常用的一種曲線擬合是線性數(shù)據(jù)擬合，求解釋方法是最小二乘法。

2.5分與合周期傅里葉變換

不是很嚴說來，這并肯定不能算一個數(shù)學問題，只是因為一種運算，就好象加減乘除一般。特殊性取決于人這種變化是是對一個向量并且，且運算后的結果卻是個向量。這里把問題提出來是就是為了強調這種傅里葉變換的限定，要求是分與合周期，這又是數(shù)值方法能如何處理的同樣一種傅里葉變換。

2.6最優(yōu)化問題

最優(yōu)化問題比較好寬泛，就像可以不歸咎于為求目標函數(shù)f(x)的大也可以最小值，其中f是一個單輸出的函數(shù)，x是一個向量。其中x要不滿足線性約束條件、線性約束條件、上下界。具體一點的解法有最速梯度，遺傳，蟻群，退火等算法。

2.7數(shù)值積分

三角形的三邊函數(shù)上的點(x1,y1),(x2,y2),...(xn,yn)，求函數(shù)在x1到xn的定積分。最常見算法有三角形公式，梯形公式，辛普森公式。相似的問題也有數(shù)值求導。

3.典型符號問題

以下是較常見的符號問題，必須最重要的強調指出的是，a1問題。數(shù)值問題中也有一部分無解問題，但大多數(shù)工程中是碰不了的。而符號問題正好相反，絕大部分我們遇到的符號問題大都是沒有解的，或是確切的說，沒有解析解。諸如求一元三十次方程，我們明白x和這些系數(shù)修真者的存在關系，但無法描寫顯式的表達式，也就是說沒有解析解。

3.1遞推轉通項

這個問題是可以歸結為：已知xn1f(xn)，求xn，最常見于數(shù)列的推導。

3.2代數(shù)方程

區(qū)別于數(shù)值問題中的代數(shù)方程，這里的代數(shù)方程問題可以請看為：f(x,c)0，求xx(c)，這里必須求解釋的總之是x和c的關系。

3.3常微分方程

區(qū)別于數(shù)值問題中的常微分數(shù)方程，這里的代數(shù)方程問題也可以詳細解釋為：Dyf(y,t,c)，求yx(t,c)，好象不必初值條件。

3.4符號積分

區(qū)別于數(shù)值問題中的數(shù)值積分，這里的符號積分也可以描述為：.設函數(shù)關系yf(x)，求y的不定積分。雖然的問題有符號求導。

matlab最入門教程（一）：軟件基本概念

前言：①如果不是你是第一次在用matlab，見意閱讀本教程。②以2017a版本為基礎，可以參照于2014a及之后的版本，之前的版本未測什么。③特點這兩個月在壇子里解釋的問題，整理一番成教程，水平最多，感謝見怪哦。

的界面

home標簽下，能找到layout接受設置/復位，這個可以設置里各板塊的顯示與隱藏。其中有幾個部分，請勿必要總是顯示

①CurrentFolder：中文一般英譯中成工作路徑，好象設置成一個自己建立起的、有讀寫權限的文件夾，或者我的文檔下建立一個matlab文件夾

②CommandWindow：字面意思是命令窗口，利用運行代碼，所有的代碼大都在這里鍵入

③Workspace：字面意思是工作空間，總之那就是暫存所有運行結果的地方，“暫”的具體看含義是：關閉matlab后弄丟

2.軟件中的基本概念

2.1函數(shù)

matlab并不極為強大，那是因為需要提供大量的函數(shù)，你也可以不確立下拉菜單函數(shù)，方法是：Home-gtNew-gtfunction。下拉菜單函數(shù)像是保存在工作路徑下。函數(shù)文件的特征是：擴展名m，內(nèi)容的第一行以function開頭，強盜團內(nèi)容是“輸出變量函數(shù)名(鍵入變量)”。且函數(shù)名和文件名相同。

每個函數(shù)在Command Window中運行，為了結束某個特定的計算任務，運行是輸入“輸出變量函數(shù)名(輸入變量)”，然后再按回車。的或有個系統(tǒng)光盤驅動的函數(shù)是用來求絕對值的，函數(shù)名abs，所以才在Command Window里再輸入“aabs(-1)”，都會不顯示運算結果為“a1”。且運算結果會在Workspace里再次出現(xiàn)一個變量a，左鍵雙擊后可看見a的值是1。

2.2腳本

這個可以理解為普通的函數(shù)，這種函數(shù)內(nèi)容的開頭沒有function那行，但還沒有輸入、作為輸出變量，也沒有函數(shù)名。文件擴展名和函數(shù)完全不一樣是m，也需要在Command Window里啟動。腳本大都用戶建立起的，方法是：Home-gtNewScript。象存放在工作路徑下。腳本的功能那就是完成用戶要的、奇怪的計算任務，通常腳本里會動態(tài)鏈接庫很多函數(shù)。

2.3GUI

像是英文翻譯為界面，那是人機交互界面的意思。寫腳本處理問題的方法有點兒麻煩您，讓人看起來更像是碼農(nóng)，所以我現(xiàn)在很多問題可以是從界面點點鼠標能解決。這時候就必須再打開界面，再打開方法是：在APPS標簽里可以不不能找到所有已按裝的GUI工具，右鍵單擊表就行。再注意右邊有個小三角可以不點開。和函數(shù)完全不一樣，用戶也可以不自己組建下拉菜單GUI，這部分相對于復雜，對新手而言有點兒遠得。

2.4toolbox

好象英譯中成工具箱，matlab將功能生僻的或應用上自成體系的一組函數(shù)和GUI打包成一個toolbox。正版的matlab在購買時，甚至每一個toolbox大都要分開來如何收費的，所以toolbox也這個可以明白為matlab產(chǎn)品的模塊，一個工具箱那是一個產(chǎn)品/商品。

2.5simulink

象用matlab能解決問題的過程是：用戶自定義腳本，在Command Window里運行腳本。而腳本的運行邏輯是順序負責執(zhí)行，和好象的編程一樣的。simulink則能提供另一種思路，圖形化編程，有點兒像labview，這種方法很更適合于物理模型的仿真，并且偶爾會用“matlab編程”和“simulink仿真”強調什么。建議使用方法是在home標簽下然后點擊simulink。

3.完成幫助

廣泛的我得到指導有四種方法

①home標簽里，有個Help標志，點開后是可以獲得各工具箱/產(chǎn)品的完整幫助文檔。新版本中設置成不使用萬分感謝，才用本地幫助的辦法是在home標簽里，Preferences下的matlab/Help里中,選擇installedlocally

②官網(wǎng)上找不到支持，然后把是可以完成教程。這種方法完成的幫助文檔和第一種方法一樣。

③在Command Window里輸入輸入doc函數(shù)名來完成任務幫助。.例如輸入#34docfft#34也可以完成任務離散時間信號傅里葉變換函數(shù)fft的幫助和范例。這種方法完成的文檔是前兩種方法文檔中的部分?？隙?，前提是你要明白了函數(shù)名，才能可以找到幫助。這種方法適合于額外系統(tǒng)光盤驅動函數(shù)的使用說明。

④使用GUI時，正常情況界面的角落里有Help，點開這個可以完成幫助。這種方法額外的文檔是第一和第二種方法文檔中的部分。這種方法適合于完成任務系統(tǒng)隨機軟件GUI的使用說明。

這幾種方法中，應用最廣的是第三種，如果知道自己不需要的函數(shù)名，就也可以用這種我得到只能證明和范例。而換算使用中，就像廣泛的系統(tǒng)光盤驅動函數(shù)，也并并非的很多，大概幾十個？真正的是需要牢記使用方法的可能會就幾個，通常是很清楚函數(shù)名，要專用時候doc幫一下忙。