網(wǎng)友解答: “教師是知識(shí)和智慧的傳播者，是塑造人格的工程師。孩子們沒有老師，如同缺水的花兒，成長緩慢；國家缺乏教師，如同少血的軀體，發(fā)展受阻。提高教師待遇，不僅僅是提升一

“教師是知識(shí)和智慧的傳播者，是塑造人格的工程師。孩子們沒有老師，如同缺水的花兒，成長緩慢；國家缺乏教師，如同少血的軀體，發(fā)展受阻。提高教師待遇，不僅僅是提升一個(gè)群體的收入，更是寄托了一個(gè)國家的希望”。教育部在《關(guān)于做好慶祝2018年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》中再次強(qiáng)調(diào)保障教師合法權(quán)益、落實(shí)教師待遇舉措。而就在近日，安徽省政府也發(fā)布通知，規(guī)定中小學(xué)教師工資不能低于公務(wù)員。從中央到地方，各級政府都為教師隊(duì)伍勾勒出一個(gè)美好的未來。因此，師范類畢業(yè)生的前景也將越來越好。因此，提高教師待遇是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。要面面俱到，不能只顧著東邊卻忘了西頭。只有將各方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好，我們的教師以及師范類學(xué)生才能算是有一個(gè)真正的美好未來。在教育事業(yè)上，國家重視、人民支持，相信我們的相關(guān)教育工作者未來生活將會(huì)越來越精彩！

不亂作為、不違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用；

不亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂資料；不利用職務(wù)之便收取財(cái)物、牟取私利；

不舉辦或參與“無事酒”等設(shè)宴斂財(cái)行為；

不買賣生源和接受招生學(xué)校的禮品、吃請、旅游等；不在公共場所從事帶有財(cái)物輸贏的棋牌活動(dòng)，或做其他有損教育形象、教師形象的事情。

這不是空口號，這是很多教育督導(dǎo)中心和廣大教師剛簽訂的“廉潔從教”承諾。為糾正教育不正之風(fēng)，全面規(guī)范學(xué)校管理行為和教師從教行為，全國很多教育督導(dǎo)中心組織召開“廉潔從教”警示約談會(huì)，對全國中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部、紀(jì)檢干部、部分教師代表集中警示約談，并布置“廉潔從教”工作。

謝邀請。這個(gè)問題不現(xiàn)實(shí)。個(gè)人觀點(diǎn)。中國教育的發(fā)展還沒有到這么令人刮目的時(shí)候。就連現(xiàn)在的一流大學(xué)恐怕也難做到這點(diǎn)。全國實(shí)況轉(zhuǎn)播？當(dāng)然愿望是好的可以先保留意見。到條件成熟的時(shí)候大家都愿意在手機(jī)或電視上看到孩子在校的一動(dòng)一靜是很放心的。教師的教學(xué)狀態(tài)也是一目了然。但是學(xué)校也是有制度的。適不適合轉(zhuǎn)播還是未知數(shù)。所以說這個(gè)問題不現(xiàn)實(shí)。重要的是老師安于教學(xué)，學(xué)生安心上課。家長安心工作。謝謝！