先學(xué)編程還是先學(xué)代碼？先學(xué)代碼代碼就是程序的組成。寫代碼的過程就是編程。而代碼有編程語言寫上來的。所以你想寫代碼那就簡單的方法需要去學(xué)習(xí)編程語言。比如說java。因此，又不能將代碼和編程能分開來看，應(yīng)

先學(xué)編程還是先學(xué)代碼？

先學(xué)代碼

代碼就是程序的組成。寫代碼的過程就是編程。而代碼有編程語言寫上來的。所以你想寫代碼那就簡單的方法需要去學(xué)習(xí)編程語言。比如說java。

因此，又不能將代碼和編程能分開來看，應(yīng)該增強(qiáng)起來學(xué)。其實(shí)，曾經(jīng)在的時候是要多看一些代碼的。

假如是兒童學(xué)習(xí)編程先從scratch編程軟件開始學(xué)起。

畢竟對此一些零基礎(chǔ)學(xué)生來說，可視化圖形編程比較的不友善，也能幫助他們很快的剛?cè)腴T。scratch充當(dāng)一款可視化圖形編程鐵架工具，就非常適合我兒童。

小孩子有必要學(xué)Scratch編程嗎？

這個可以去學(xué)習(xí)，又不是目的是當(dāng)程序員而學(xué)，是培養(yǎng)和訓(xùn)練小孩思維能力，專注力。

想給孩子學(xué)編程，機(jī)器人和scratch哪個好？

就編程而言，其實(shí)是scratch更合適了，純軟件，既能學(xué)一門編程語言，又能想提高思維能力

四年級的孩子，編程零基礎(chǔ)，是否可以直接學(xué)Python？

1.我想知道為什么要學(xué)編程？

現(xiàn)在對孩子們的要求很顯然越來越大高了，從小到大也要結(jié)束怎么學(xué)習(xí)編程，大多數(shù)時候我們讓孩子們?nèi)プ詫W(xué)編程只是只希望注意培養(yǎng)他們的編程思維，遇見問題的時候如何去幫忙解決，將一個大的問題漸漸地物質(zhì)分解，也就是常說的模塊化思維，對一個問題可以從多個角度參與分析，鍛練思維的國家公綜合教材性，最終達(dá)到能提高解決問題的能力，不會相信這個才是我們讓孩子去怎么學(xué)習(xí)編程的根本目的。

2.你選擇什么樣的語言？

從上面來看，反正中,選擇一個什么樣的語言隱隱對孩子們就不太重要的是了，況且又不是擁有生產(chǎn)力，雖然說現(xiàn)在Python的很火，只不過你說十年前火的是什么語言？二十年前又是什么語言？誰能說得準(zhǔn)等孩子慢慢地長大之后又會火什么語言呢？因此回過身來，選擇類型一個對孩子合適的語言就可以了。那為什么不Python不合適呢？你可以不回顧看看，當(dāng)我們還小的時候，對于著一整頁的文字的時候，內(nèi)心會是怎么樣的感受？那換成圖形呢？有沒都會好一些，對孩子也一樣的，不過Python的特長不是機(jī)器人編程，確實(shí)是可以用儲存的能解決，但能操作下來我還是太不大方便的，非常容易摧毀孩子的信心的。

3.我推薦什么語言？

肯定現(xiàn)在火的Arduino或者樹莓派，如果家長是行家倒是是可以決定幫一下忙，但對于孩子還是見意用scratch吧，卡通式的界面不容易讓孩子喜歡，屏蔽了古怪的語法知識，了解于解決問題的方法，這即這個可以讓孩子更很容易接收，也都沒有達(dá)到了我們的目的，豈不美哉呢？

以上是自己的想法，我希望對您有幫助。