網(wǎng)友解答: 連接的詞語叫關(guān)聯(lián)詞，在學(xué)校讀書時，學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識，其中，就有關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞是在寫作時經(jīng)常運用的一組修飾關(guān)聯(lián)詞，來連貫上一句的語句，主要運用是承上啟下起連貫作用和轉(zhuǎn)折作用，統(tǒng)

連接的詞語叫關(guān)聯(lián)詞，在學(xué)校讀書時，學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識，其中，就有關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞是在寫作時經(jīng)常運用的一組修飾關(guān)聯(lián)詞，來連貫上一句的語句，主要運用是承上啟下起連貫作用和轉(zhuǎn)折作用，統(tǒng)稱“關(guān)聯(lián)詞”，歸類為修飾詞語。

其實，語文基礎(chǔ)知識是讀一年級就進(jìn)入了語文基礎(chǔ)知識的課程，而今，進(jìn)入幼兒班也在開始學(xué)習(xí)拼音、字、詞語，是為了更好地為讀書打下基礎(chǔ)；語文基礎(chǔ)知識是不可小覷，他是我們在今后的學(xué)習(xí)、生活、交流、寫作時經(jīng)常運用，所以，在考試語文的時侯，基礎(chǔ)知識占60%（具說現(xiàn)今語文基礎(chǔ)知識占70%），由此可見語文基礎(chǔ)知識是多么的重要，無論在什么時候或者在什么地方與什么時段都離不開語文基礎(chǔ)知識。

以例說明，如題所顯現(xiàn)的“聯(lián)結(jié)”二字，就出現(xiàn)了白字，并不是這個“聯(lián)結(jié)”，而應(yīng)該是這個“連接”（差點還把我麻倒了），若是這樣寫出來就會誤導(dǎo)他人，在我答題之前，我就閱讀過友友的答題，理解各異、花樣白出，我想是題主這兩個字“聯(lián)結(jié)”所誤導(dǎo)，所以，才出現(xiàn)眾說紛紜，實屬無語無言難以表達(dá)。

若硬要解釋“聯(lián)結(jié)”二字，只有單獨來解釋，“聯(lián)”字組合成詞語：“聯(lián)合、聯(lián)系、聯(lián)盟”，“結(jié)”字組合成詞語：“結(jié)實、結(jié)合、結(jié)果、結(jié)束”，“結(jié)”字若是用在句子中可以與“了”字結(jié)伴而行，例如：這棵樹上結(jié)了嘿多果實，所以，“聯(lián)結(jié)”二字根本就不是一組詞語，只能是獨立的兩個字。

語文是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的時候一定要學(xué)勞記勞，打下夯實的基礎(chǔ)根基，寫作運用隨我掌握，想啷個寫就啷個寫，一筆在手妙筆生華隨我運用，這就是語文基礎(chǔ)知識的重要性，只要掌握好勞靠的基礎(chǔ)知識，游刃寫作之間不是難事。

"聯(lián)結(jié)"在一起，聯(lián)姻。在一條直線上的兩個村莊，聯(lián)結(jié)在一起。