deeplearning入門(mén)教程 深度學(xué)習(xí)前景怎么樣?
深度學(xué)習(xí)前景怎么樣?深度學(xué)習(xí)可以讓技術(shù)和能力更努力精進(jìn),不過(guò)計(jì)算機(jī)視覺(jué)可不是你兩天多學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)即使深度學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)時(shí)間的加大后不能算做是深度學(xué)習(xí)那沒(méi)法那說(shuō)明你學(xué)習(xí)刻苦努力比象人勤奮用功多點(diǎn)什么。深度
深度學(xué)習(xí)前景怎么樣?
深度學(xué)習(xí)可以讓技術(shù)和能力更努力精進(jìn),不過(guò)計(jì)算機(jī)視覺(jué)可不是你兩天多學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)即使深度學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)時(shí)間的加大后不能算做是深度學(xué)習(xí)那沒(méi)法那說(shuō)明你學(xué)習(xí)刻苦努力比象人勤奮用功多點(diǎn)什么。深度學(xué)習(xí)兩類(lèi)兩種;一種是純技術(shù)上的提升,就是在縮小技術(shù)基礎(chǔ)上又一次深造研究出更快更精更能提高效率的精湛技術(shù)。二一個(gè)是指文化上的升華,要用我們的正念正心去有所領(lǐng)悟我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)最終達(dá)到能悟到更深層滲透的心得。這單單是我對(duì)深度學(xué)習(xí)的個(gè)人淺薄見(jiàn)解。
國(guó)內(nèi)top2高校研一在讀,為什么感覺(jué)深度學(xué)習(xí)越學(xué)越懵?
看樣子也沒(méi)有你的書(shū)是讀得太大了。學(xué)習(xí)過(guò)程中,書(shū)是先厚,后面再薄。書(shū)讀再說(shuō),才能能做到一步一個(gè)腳印。如果沒(méi)有讀書(shū)呢時(shí),就沒(méi)不要急于求成,想短時(shí)間把很多的知識(shí)都讀到里面,還要弄懂,這還真不大容易。雖說(shuō)人工智能,機(jī)器視覺(jué),深度學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí),監(jiān)督學(xué)習(xí)等等好多概念。但別核桃棗子一把抓,一個(gè)個(gè)的來(lái)??隙ú粫?huì)會(huì)造成越學(xué)越懵。這是學(xué)的規(guī)律,與學(xué)校完全沒(méi)有關(guān)系。我91年上個(gè)重點(diǎn)(現(xiàn)在都是985),我弟弟上了個(gè)Top2。我他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是都差不多差不多吧。高考成績(jī),他比我多了42分(只不過(guò)這種也很已經(jīng)不對(duì)的)。當(dāng)時(shí)畢業(yè)后考研。我可以報(bào)考XX交大,專(zhuān)業(yè)科太差,沒(méi)考進(jìn)(自動(dòng)更新差8分)。我弟在本科畢業(yè)時(shí)考了他本校研究生,考上了。我發(fā)現(xiàn)自己,我考的非專(zhuān)業(yè)科都比他考得好,60多(相同時(shí)間做比較好雖然不錯(cuò)誤的)?,F(xiàn)在記起,那個(gè)學(xué)校和好象學(xué)校的不同本質(zhì),比一般學(xué)校學(xué)的課程多。學(xué)大學(xué)化學(xué),金屬腐蝕,線性代數(shù),概率論,我們學(xué)校都沒(méi)學(xué)過(guò)。我在弟弟的學(xué)校到過(guò)多次,也呆過(guò)一個(gè)寒假。才發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)校全是自行車(chē),學(xué)生大部分全部每天三點(diǎn)一線。學(xué)(圖書(shū)館),吃,睡。而我的學(xué)校,同學(xué)中部分都在夠級(jí)中渡過(guò)六年。這種差距遠(yuǎn)又不是高考分?jǐn)?shù)的差距。去好的大學(xué),不只是因?yàn)閭€(gè)象征。而是很是一樣的的改變。所以我你就別懵了。