初級(jí)會(huì)計(jì)考試怎么考？怎么準(zhǔn)備？初會(huì)一共有多少考兩門(mén)，實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法。實(shí)務(wù)靠做習(xí)題，經(jīng)濟(jì)法靠記憶，不過(guò)這兩門(mén)課的學(xué)習(xí)都組建在表述知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，并且做習(xí)題是不可缺的一部分！建議建議跟著一起老師學(xué)，你不報(bào)班

初級(jí)會(huì)計(jì)考試怎么考？怎么準(zhǔn)備？

初會(huì)一共有多少考兩門(mén)，實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法。

實(shí)務(wù)靠做習(xí)題，經(jīng)濟(jì)法靠記憶，不過(guò)這兩門(mén)課的學(xué)習(xí)都組建在表述知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，并且做習(xí)題是不可缺的一部分！

建議建議跟著一起老師學(xué)，你不報(bào)班，網(wǎng)課就很好啊的。

串講課是可以看中華的或東奧的，選擇一個(gè)自己喜歡的就行，再說(shuō)都不錯(cuò)。刷題課見(jiàn)意看南文文核心800題。這個(gè)課程算是這個(gè)領(lǐng)域做得也很好的了，50分鐘分析題目，做習(xí)題方法掌握到了，還能順便只不過(guò)是題庫(kù)，非常實(shí)用！必刷！

聽(tīng)網(wǎng)課時(shí)，要先緊跟老師思維，觀察表述！肯定又不能模凌兩可，高不成，低不就。每看完一節(jié)知識(shí)點(diǎn)都要一定要及時(shí)瘋狂刷題培養(yǎng)，歸納總結(jié)方法，遇到了混肴的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要停下靜下來(lái)思考。分享兩個(gè)實(shí)用點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法：

一、高效穩(wěn)定筆記法

（1）做筆記不要如果說(shuō)抄錄，記的做到整理和刪選。

（2）筆記做的要有內(nèi)涵，注意一點(diǎn)重點(diǎn)，注意自己的分析，寫(xiě)上去。

（3）筆記要有自己的理解，沒(méi)法只聽(tīng)老師的和看教材的。人家總結(jié)歸納的固然好，但不是什么你的，白搭。別缺乏思考，解釋很膚淺。

（4）筆記內(nèi)容一定不要最好不要太零星，缺乏框架和聯(lián)系。記得綠蜥問(wèn)題發(fā)熱發(fā)冷記錄。

（5）做過(guò)的筆記去多看，去另外，重難點(diǎn)打好記號(hào)，沒(méi)什么事多看下。

二、高效安全刷題法

（1）刷真題，模擬題。按考試時(shí)間來(lái)，天天練習(xí)感覺(jué)。

（2）聽(tīng)從學(xué)節(jié)奏和專(zhuān)題模塊刷題，這樣促進(jìn)突然發(fā)現(xiàn)自己哪里會(huì)，哪里不可能。會(huì)的刷重點(diǎn)就行，不可能的多刷。

（3）歸納錯(cuò)題，去做解析。把錯(cuò)題過(guò)一陣子就拿去做第二次，必須保證自己是可以百分之百做會(huì)為止。

大概也就這些東西，確實(shí)總覺(jué)得很高效穩(wěn)定，你不妨去試一下，會(huì)比自己亂學(xué)習(xí)好n多。

xmind文字可以豎排嗎？

1、xmind主題橫向分布該成寬度

鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊主題——右鍵——結(jié)構(gòu)，后再中,選擇方向:邏輯圖(往左)、達(dá)到平衡圖（向下）等

2、xmind文字換行

ctrlenter或則shiftenter

3、xmind文字是可以橫排嗎

ctrlenter將一個(gè)字占一行

4、xmind可以修改文字大小、顏色

選中文字后，右下角有屬性：文字、外形邊框等，可在里面設(shè)置

5、xmind可再導(dǎo)出來(lái)圖片，導(dǎo)入pdf不需要購(gòu)買(mǎi)

怎樣用思維導(dǎo)圖寫(xiě)作？

我就是用思維導(dǎo)圖作文寫(xiě)作的。我主要注意專(zhuān)用是幕布，有時(shí)候也會(huì)用Xmind。

一、寫(xiě)一篇文章，是需要要內(nèi)容明確自己要思想感情的主題是什么。

這個(gè)主題是思維導(dǎo)圖的中心。

我以寫(xiě)書(shū)評(píng)為例，比如說(shuō)我要寫(xiě)一本書(shū)《精力管理》的書(shū)評(píng)，這樣的話(huà)這個(gè)那就是思維導(dǎo)圖的中心詞。

二、其次，列大綱，提出思維導(dǎo)圖的第一級(jí)標(biāo)題。

諸如，我寫(xiě)書(shū)評(píng)，象由四一大塊內(nèi)容分成，這四個(gè)一級(jí)標(biāo)題就有了。

（一）素材話(huà)題核心中

（二）書(shū)籍作者推薦

（三）書(shū)籍中最精采亮點(diǎn)（3、4個(gè)）

（四）總結(jié)歸納全文

有了一級(jí)大綱，還要二級(jí)標(biāo)題，比如，在素材話(huà)題化入中，我判斷一一個(gè)提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)曲。

因?yàn)?，在一?jí)標(biāo)題【（一）素材話(huà)題引導(dǎo)出】中，我先添加了二級(jí)標(biāo)題：

1、提出問(wèn)題，

2、詳細(xì)解釋現(xiàn)象，

3、分析現(xiàn)象，

4、給出問(wèn)。

三、在二級(jí)標(biāo)題里面，就描寫(xiě)正文

大多數(shù)2000字公眾號(hào)文章，到了二級(jí)標(biāo)題已經(jīng)應(yīng)該差不多了，這個(gè)可以然后描寫(xiě)正文。

比如說(shuō)，

在【1、提出問(wèn)題】后面，我寫(xiě)：

為什么不靠意志力強(qiáng)撐的學(xué)習(xí)和工作很難堅(jiān)持兩個(gè)月？而且~~~累?。?/p>

在【2、請(qǐng)看現(xiàn)象】后面，我寫(xiě)：

在我18歲到28歲期間，我的工作一直在是靠意志力強(qiáng)撐，畢竟我一生下來(lái)就被教導(dǎo)：“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>

記住25歲那年的夏天，交給單位一個(gè)任務(wù)……

以此類(lèi)推

四、沒(méi)寫(xiě)完后，通讀全文，梳理邏輯

在幕布或則Xmind中寫(xiě)了一半文章后，我們要一開(kāi)始研讀一遍全文，這里要注意并非看邏輯問(wèn)題，因?yàn)橛盟季S導(dǎo)圖寫(xiě)文章是就是為了能保證邏輯框架，和每個(gè)段落之間的平衡。

不過(guò)，思維導(dǎo)圖寫(xiě)文章也會(huì)有一個(gè)缺點(diǎn)，那是有可能，段與段之間，邏輯清晰，但就是不像一篇文章，而像是一份工作報(bào)告，不完全了過(guò)渡句的潤(rùn)滑。

所以我我們要壓根讀幾遍，給文章添加上生動(dòng)活潑的過(guò)渡句，語(yǔ)氣詞，讓文章讀下來(lái)更有味道。

五、排版首頁(yè)

如果沒(méi)有你的文章是給自己看的，那就不用考慮這個(gè)問(wèn)題，直接能生成思維導(dǎo)圖去掉。

如果是給讀者看的，你還需要將全文直接復(fù)制到你要先發(fā)布的平臺(tái)上，做好斷句和排版。

附上我自己制作的幾個(gè)思維導(dǎo)圖拆解文章，給大家相關(guān)參考