在這個(gè)問題中，因?yàn)?68減268沒有括號(hào)，所以268可以看作被減數(shù)，268除以25可以看作被減數(shù)。公式是268–268÷25，先算除法，也就是268–10、72257、28。257÷4等于幾個(gè)豎式，這

在這個(gè)問題中，因?yàn)?68減268沒有括號(hào)，所以268可以看作被減數(shù)，268除以25可以看作被減數(shù)。公式是

268–268÷25，先算除法，也就是

268–10、72

257、28。

257÷4等于幾個(gè)豎式，這是小學(xué)數(shù)學(xué)最基本的運(yùn)算形式。

257/2兩個(gè)l28 1/2，查l28 1/2 l 257 ÷ 2。

1.答案:商是3，余數(shù)是62。

2.解析:這是一道小學(xué)的除法計(jì)算題。表達(dá)式是a÷bc，A是被除數(shù)，B是除數(shù)，C是商和余數(shù)。這樣，主語257是被除數(shù)，65是除數(shù)。用豎試商用法，最后3，3乘以65等于195，257減195等于62，所以商是3，余數(shù)是62。

除了5，2的個(gè)數(shù)是多少？計(jì)算余數(shù)時(shí)需要注意哪些問題？

這類題要讓學(xué)生知道什么是余數(shù)，余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。其次，他們應(yīng)該知道余數(shù)必須小于除數(shù)。那么2除以5的余數(shù)是多少，也就是()÷2 ^ 25...()，根據(jù)這個(gè)公式，它的余數(shù)一定小于2，所以這個(gè)問題可以是11÷2 ^ 25...1，而且這類題必須通過扣除關(guān)鍵詞來計(jì)算...

分析問題后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多重問題，用公式解:257ⅹ0.5？因?yàn)槭?.51/2，257 x 0.5257ⅹ(1/2)257 x1÷2257÷2128.5。對(duì)不對(duì)，可以通過查來查。檢查的時(shí)候，應(yīng)該是從原公式開始檢查，而不是在計(jì)算過程中。這里原來的公式是257X0.5128.5，所以這個(gè)公式要查一下。查:128.5÷0.5257，答案正確?；卮?257的0.5倍是128.5。