excel折線圖怎么做？如下圖所示是本例所示數(shù)據(jù)，本例要實(shí)際散點(diǎn)圖的來展示展示橫向折線圖，而是需要2020年規(guī)劃一組輔助列來構(gòu)造散點(diǎn)圖，輔助列從0.5又開始以1為步長(zhǎng)增加是就是為了妖軍散點(diǎn)圖只在坐標(biāo)中

excel折線圖怎么做？

如下圖所示是本例所示數(shù)據(jù)，本例要實(shí)際散點(diǎn)圖的來展示展示橫向折線圖，而是需要2020年規(guī)劃一組輔助列來構(gòu)造散點(diǎn)圖，輔助列從0.5又開始以1為步長(zhǎng)增加是就是為了妖軍散點(diǎn)圖只在坐標(biāo)中間，增加輔助列后如圖2所示。

鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊這幾列數(shù)據(jù)，插入-條形圖-簇狀條形圖，換取的如下圖所示。

鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊其中一個(gè)數(shù)據(jù)列（本例中的“男”的或“女”）的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)-更改后圖表類型-帶直線和數(shù)據(jù)標(biāo)記的散點(diǎn)圖，按照這樣的如何處理完兩個(gè)數(shù)據(jù)列后，得到的是圖2所示的圖，不過這個(gè)并并非我們所希望的折線圖，還需及時(shí)變動(dòng)。

如下圖所示，全選折線上的數(shù)據(jù)-設(shè)計(jì)-中,選擇數(shù)據(jù)，X軸選擇類型數(shù)據(jù)列，Y軸你選輔助列，我得到圖2所示。

將血法列的條形圖設(shè)置填充后為“無圖案填充”，決定橫坐標(biāo)的最小值和比較大值為70和110，目地讓數(shù)據(jù)在繪圖區(qū)的中間；這時(shí)候發(fā)現(xiàn)到由于次坐標(biāo)軸的比較大值是沒有正確的設(shè)置里，所以散點(diǎn)圖卻沒整個(gè)表格，并且是需要系統(tǒng)設(shè)置次縱正半軸大值為12。

美化處理步驟：按照數(shù)據(jù)標(biāo)記的大小為19，分辨設(shè)置兩個(gè)數(shù)據(jù)系列的顏色和線型的顏色，刪掉次縱坐標(biāo)軸，刪出橫坐標(biāo)軸，系統(tǒng)設(shè)置網(wǎng)格線的顏色為淺灰，圖表區(qū)的填充為圖案圖案填充，給數(shù)據(jù)再添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽（選擇X軸的數(shù)據(jù)顯示）并可以設(shè)置居中顯示，字體顏色設(shè)置為白色，能夠得到成圖如下圖所示。

河南新華

excel中怎么計(jì)算曲線和坐標(biāo)軸面積？

如果我折線圖數(shù)據(jù)在A1:A5AVERAGE(A1:A5)*(COUNTA(A1:A5)-1)

excel散點(diǎn)圖橫坐標(biāo)怎么不從0開始？

左鍵單擊第二列數(shù)字,插到菜單,圖表,折線圖,確認(rèn).后再點(diǎn)圖表,右鍵,選擇數(shù)據(jù),對(duì)話框右邊X軸這里點(diǎn)編輯,接著所選第一列數(shù)字區(qū)域

ppt折線圖如何增加橫坐標(biāo)軸？

1.簡(jiǎn)單用鼠標(biāo)點(diǎn)擊電腦中的PPT文檔，再點(diǎn)再打開就可以了。

2.比如我們?nèi)缓蟠蜷_PPT軟件以后，然后點(diǎn)擊全選其中的折線圖。

3.后再點(diǎn)擊右上角藍(lán)色框中的圖標(biāo)。

4.接著在其下拉菜單中打鉤其中的軸坐標(biāo)即可解決。

5.之后鼠標(biāo)雙擊可以修改藍(lán)色的框中的軸坐標(biāo)標(biāo)題再試一下成功。

怎么把折線圖縱坐標(biāo)劃分區(qū)間？

1.再打開Excel,確立小方框工作簿。

2.在工作表中數(shù)據(jù)錄入制做折線圖的數(shù)據(jù)。

3.以這些數(shù)據(jù)制作折線圖。

4.這樣,得到兩條折線圖。

5.選中圖表,直接點(diǎn)擊“改圖表類型”

6.在再打開的窗口中再點(diǎn)“組合”，血法數(shù)據(jù)列中,選擇在用“簇狀條形圖”，點(diǎn)擊“確認(rèn)”

7.我得到一個(gè)組合圖形后，右鍵點(diǎn)擊條形圖橫坐標(biāo)平面，在右側(cè)的設(shè)置窗口中，把的最值設(shè)置里為50。

8.鼠標(biāo)雙擊條形，在右側(cè)的設(shè)置窗口中，把“分類間距”調(diào)為0。

9.又回到圖表中，每一個(gè)斜向的條形的高度意思是50，所以才，把寬度的條形共有系統(tǒng)設(shè)置為不同顏色，就作用有限了怎么區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)區(qū)間的作用。