讀組合體視圖的基本方法有 兩面相切處不畫線正確還是錯誤?
兩面相切處不畫線正確還是錯誤?總而言之,你認為了解一些——更好嗎?1.當兩條圓弧的公切線是一條垂直線時,在俯視圖上畫一條線,在左視圖上不畫;2.當兩條圓弧的公切線是一條水平線時,在左視圖上畫線,而不是
兩面相切處不畫線正確還是錯誤?
總而言之,你認為了解一些——更好嗎?
1.當兩條圓弧的公切線是一條垂直線時,在俯視圖上畫一條線,在左視圖上不畫;
2.當兩條圓弧的公切線是一條水平線時,在左視圖上畫線,而不是在俯視圖上畫線;
3.當兩條圓弧的公切線傾斜時,不畫直線。
總之,當公切線為垂直(水平)時,應畫出公切線延長線上的視圖;公切線傾斜時,不畫直線。
讀圖的基本步驟?
閱讀零件圖的方法和步驟
看標題欄:知道零件的名稱、材質(zhì)、繪圖比例、重量。
分析視圖,想象形狀:閱讀零件的內(nèi)外形狀和結(jié)構(gòu)是閱讀零件圖的重點。裝配圖的閱讀方法(包括視圖、剖面圖、剖面圖等。)還是適合看零件圖的。
從基本視圖看零件的大致內(nèi)外形狀:結(jié)合局部視圖、斜視圖、剖面圖等表達方法理解零件的局部或傾斜形狀;同時,從設(shè)計和加工的要求中,我們可以了解零件的某些結(jié)構(gòu)的功能。
尺寸和技術(shù)要求分析:了解零件各部分的設(shè)置和定位尺寸,零件的整體尺寸,以及編寫尺寸時使用的基準。還要了解技術(shù)要求,比如表面粗糙度,公差,配合。
綜合考慮:綜合結(jié)構(gòu)形狀、尺寸、技術(shù)要求,全面理解此零件圖。
有時為了理解更復雜的零件圖,需要查閱相關(guān)的技術(shù)資料,包括零件所在零件的裝配圖和與之相關(guān)的零件圖。
三視圖怎么看?。?/h2>
三視圖的投影規(guī)律是:長對齊、高水平對齊、等寬(所以區(qū)分清楚長、寬、高很重要,長、高都不好掌握,只有寬相對難,前后距離寬。即俯視圖中的前、上、后,左視圖中的右、前、左、后)。
圖中粗實線是可見的輪廓線,虛線是確實存在但可以 t被看到(如孔),虛線一般表示軸線和對稱中心線。
一般看圖的時候要三觀結(jié)合,不能只看一個。
在復雜組合看來,它也是由基本體組成的。
看圖之前要熟練畫圖。您可以進一步練習繪制部件的三視圖。
也可以用橡皮泥捏出你看到的線的形狀,加強你的空間想象力。
計算機輔助設(shè)計是指使用計算機及其圖形設(shè)備來幫助設(shè)計師完成設(shè)計工作。
在設(shè)計中,通常使用計算機來計算、分析和比較許多不同的方案,以確定最佳方案;各種設(shè)計信息,無論是數(shù)字的、文字的還是圖形的,都可以存儲在計算機的內(nèi)存或外存中,并能快速檢索;設(shè)計師通常從草圖開始,把草圖變成工作圖的繁重工作可以交給計算機。由計算機自動生成的設(shè)計結(jié)果可以快速生成。繪制圖形,以便設(shè)計師及時判斷和修改設(shè)計;計算機可以用來處理與編輯、放大、縮小、翻譯、復制和旋轉(zhuǎn)圖形有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)。
CAD(計算機輔助設(shè)計)誕生于20世紀60年代。它是麻省理工學院提出的一個交互圖形的研究計劃。由于當時硬件設(shè)施昂貴,只有美國通用汽車公司和波音航空公司使用自主研發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。
在20世紀70年代,當小型計算機的成本下降時,交互式繪圖系統(tǒng)在美國工業(yè)中廣泛使用。
80年代,由于PC的應用,CAD(計算機輔助設(shè)計)發(fā)展迅速,出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當時的VersaCAD是一家專業(yè)的CAD制作公司,開發(fā)的CAD軟件功能強大,但由于價格昂貴,沒有得到廣泛應用。當時,Autodesk(美國計算機軟件公司)是一家只有幾個員工的小公司。雖然它的CAD系統(tǒng)功能有限,但由于可以免費復制,它在社會上被廣泛使用。同時,由于系統(tǒng)的開放性,使得CAD軟件升級迅速。
設(shè)計師使用計算機進行計算已經(jīng)有很長時間了。有些人認為1963年伊凡·蘇澤蘭在麻省理工學院開發(fā)的畫板是一個轉(zhuǎn)折點。畫板的突出特點是允許設(shè)計師與計算機進行圖形交互,:設(shè)計可以用光筆對著計算機畫在陰極射線管的屏幕上。其實這就是圖形用戶界面的雛形,是現(xiàn)代CAD不可或缺的特征。