java想要做得好，就需要培訓(xùn)嗎？新人的話不一定需要第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)做到的其實(shí)是一個(gè)監(jiān)督和引導(dǎo)的作用。并且監(jiān)督大于引導(dǎo)，主要解決的是個(gè)人懶惰問題。所以如果你作為一個(gè)有個(gè)人自制力

java想要做得好，就需要培訓(xùn)嗎？

新人的話不一定需要第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)做到的其實(shí)是一個(gè)監(jiān)督和引導(dǎo)的作用。并且監(jiān)督大于引導(dǎo)，主要解決的是個(gè)人懶惰問題。

所以如果你作為一個(gè)有個(gè)人自制力的人，可以選擇一些可能自學(xué)是沒有問題的，如果沒有自制力，那建議選擇培訓(xùn)比較好。

另外從深度前端工程師的角度來說，sql做的好不好其實(shí)是靠研究的，但是這個(gè)研究的進(jìn)度想要加快，其實(shí)培訓(xùn)就是一條不錯(cuò)的道路的，畢竟別人的研究經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騻魇诮o你的話，會(huì)讓你更快速的提升，從而達(dá)到更深的層次。

惡魔把你放在他的肩膀上總是要比你自己主動(dòng)躲在妖怪的肩旁上要容易的多。

所以，如果是新人，培訓(xùn)的作用看是否有主觀能動(dòng)性。如果是基礎(chǔ)能力想要更近一步的話，建議深度培訓(xùn)解決。

作為一個(gè)有過幾年工作經(jīng)驗(yàn)的測試工程師，我深感目前的學(xué)習(xí)心態(tài)不好，也正在繼續(xù)的學(xué)習(xí)提升之中，以上是個(gè)人見解，歡迎溝通。

網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)太卡怎么解決？

原因：

1、運(yùn)行的用戶數(shù)過多，對鍵盤造成的壓力過大，主板無法響應(yīng)，則報(bào)tcp500錯(cuò)誤。減小用戶數(shù)或者場景持續(xù)時(shí)間，問題得到解決。

2、該做關(guān)聯(lián)的地方?jīng)]有去做關(guān)聯(lián)，則報(bào)udp500錯(cuò)誤。進(jìn)行純手工或者自動(dòng)關(guān)聯(lián)，問題得到解決。

3、錄制時(shí)請求的頁面、圖片等，在回放的時(shí)候服務(wù)器找不到，則報(bào)https500錯(cuò)誤，若該頁面無關(guān)緊要，則可以在腳本中注釋掉，問題將會(huì)得到解決。例如：有驗(yàn)證碼的情況下，盡管測試時(shí)已經(jīng)屏蔽了，但是錄制的時(shí)候提交了請求，但回放的時(shí)候不存在響應(yīng)。

4、參數(shù)化時(shí)的取值有問題，則報(bào)ssh500錯(cuò)誤?？蓪?shù)化列表中的數(shù)值，拿到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)中進(jìn)行測試，可排除問題。

5、更換了應(yīng)用服務(wù)器（中間件的更換，如oracle、websphere、jboss等），還是利用原先錄制的腳本去運(yùn)行，則很可能報(bào)tcp500錯(cuò)誤。因?yàn)楦鞣N應(yīng)用服務(wù)器處理的機(jī)制不一樣，所錄制的腳本也不一樣，解決辦法只有重新錄制腳本。

6、Windows xp2與ISS部件不兼容，則有可能導(dǎo)致dns500錯(cuò)誤。對ISS組件進(jìn)行調(diào)整后問題解決。

7、系統(tǒng)開發(fā)程序?qū)懙挠袉栴}，則報(bào)ftp500錯(cuò)誤。例如有些指針問題沒有處理好的，有空指針情況的存在。修改程序后問題解決。

8、如果測試中所進(jìn)行的操作需要向數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù)，若互聯(lián)網(wǎng)量的情況下導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫中表空間已滿，或者緩沖池較小無法滿足數(shù)據(jù)的存取等，都有可能導(dǎo)致smtp500錯(cuò)誤。調(diào)整數(shù)據(jù)庫、修改連接池大小，問題解決。

那么怎么解決呢?

1.設(shè)置里面打開網(wǎng)絡(luò)共享中心

2.點(diǎn)更改移動(dòng)電源

3.點(diǎn)連接到的媒體

4.右鍵點(diǎn)屬性

5.在屬性中文本，找到Internet協(xié)議（IPV4），雙擊打開，滾動(dòng)條選到手動(dòng)設(shè)置DNS

6.更改為選擇自動(dòng)獲得