保存好的ppt怎么寫字？編輯狀態(tài)下寫毛筆字：【插入】【新幻燈片】【再插入】【文本框】也這個可以再把其它地方不能復制的字再復制進PPT，但是要變動大放映狀態(tài)下寫字時：先在編輯狀態(tài)下進入到【視圖】【工具欄

保存好的ppt怎么寫字？

編輯狀態(tài)下寫毛筆字：【插入】【新幻燈片】【再插入】【文本框】也這個可以再把其它地方不能復制的字再復制進PPT，

但是要變動大放映狀態(tài)下寫字時：先在編輯狀態(tài)下進入到【視圖】【工具欄】主菜單【控件工具箱】選【文本框】（那就是寫了ab的按鈕）拉了出來范圍，電影放映的時候就也可以在你鼠標拖動的范圍寫毛筆字了還可以在影院狀態(tài)下左下角中,選擇講解得用筆可以寫寫畫畫

數位板如何在word中寫字？

1.必須點擊圖標可以打開Word2013，你選擇剛建一個空白文檔。

幼兒園紙杯手工教案？

花兒朵朵活動目標：1、給紙杯涂色，嘗試用剪、向下彎曲紙杯的方法來自己制作春天的花朵，感覺得到春天的美麗。2、在剪剪、畫畫、貼貼中親身體驗手工活動所給予的樂趣，多多分享成功的快樂?；顒訙蕚洌?/p>

1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。2、多媒體課件活動過程：一、故事文件導入1、可以播放ppt，說故事。2、從故事文件導入到用一次性紙杯制做花朵。

二、幼兒觀察紙杯花，教師解說示范制作方法。1、出示紙杯花圖片，幼兒觀察，教師重點約束幼兒仔細觀察“花瓣”的大小、形狀、顏色（花瓣大小一樣，顏色多，色彩艷麗）

2、幫助和鼓勵幼兒一路探索紙杯花的制作方法。（1）師：春姑娘怎么樣啊把一次性紙杯變的了那朵迷人的花呢？（幼兒猜想制作方法）

（2）師：讓我們看一幅圖片，從圖片里一找紙杯花的秘密。（可以播放圖片，幼兒邊吃邊看教師邊解說）（3）師：紙杯花的秘密你們能找到了嗎？（幼兒繼續(xù)講述）

參照幼兒的講述教師示范，并指出操作難點：剪花瓣時要分布均勻，從杯口沿直線剪到杯底，中間隔著雖然的一段再從杯口沿直線剪到杯底，

等他將杯身完全剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。三、幼兒操作，教師巡回指導1、重點幫助幼兒正確可以使用剪刀，學習分布均勻剪，從杯口沿直線剪

到杯底，沒法剪斷。2、啟發(fā)與感悟幼兒用多種色彩來美化處理“花瓣”,用老師可以提供的材料盡可能將花朵裝束得可愛。3、告誡幼兒建議使用剪刀時要注意安全。四、作品展示

幼兒詳細介紹自己的作品并將怎么制作完成的花朵再復制在春天的草地上?；顒友由欤捍蠹铱沼鄷r間用迷人的“紙杯花”作品裝飾班級課后自我反思：

少兒美術培訓時，怎樣吸引孩子的注意？

你好親，很開心不解釋你的問題

自己教小盆友畫畫八年，對這個問題應該都有點感觸

少兒美術培訓，包括創(chuàng)意美術教學，少兒素描，少兒漫畫，少兒國畫，少兒書法

相對于讓小盆友的注意和興趣，個人拙見，比較多是因為少兒創(chuàng)意美術教學

少兒素描教學，漫畫教學主要注意是是對繪畫技法的教學

少兒創(chuàng)意美術，個人拙見看似簡單，當然應該比較比較難的

少兒創(chuàng)意美術，種類豐富多彩繽紛

想象力畫，科幻畫，手工課，拼貼畫，少兒油畫，版畫

創(chuàng)意美術課，通常根據八歲以下的低齡段小盆友

根據四五歲的小盆友，美術課時間設置一個小時

六七歲的小盆友，美術課這個可以上兩個小時

對于使得孩子的注意力和興趣

個人拙見，只不過深思熟慮小盆友的年齡段，心理發(fā)展

比如說你帶小盆友去看一場電影，《大偵探福爾摩斯》，小盆友肯定是一頭霧水

所以我對于創(chuàng)意美術老師，一定要關注小盆友比較感興趣東西，諸如前幾年憤怒的小鳥很不流行，所以我小盆友就是喜歡用超輕粘土做憤怒的小鳥

所以才我們應該要多了解小盆友的興趣，.例如當下小盆友最很喜歡看的動畫片，可以不以小盆友最喜歡的動畫片為主題設計濟濟一堂創(chuàng)意美術課

也讓小盆友興趣和注意力，個人拙見是可以用豐富多彩的教學設備，比如說PPT多媒體教學

天天上課前兩分鐘，導入課程很有用，這個可以給小盆友放幾分鐘動畫片

只不過，老師應該要擁有創(chuàng)新意識，不能不能每次來都以同樣的的導入到

自己以前一個同事，每次給小盆友上美術課，全是以故事導入，日久天長小盆友會厭倦

是對創(chuàng)意美術課，老師肯定不斷變換導入，也可以時不時跳躍小盆友做畫的材料工具，讓小盆友體驗差別的創(chuàng)作，版畫，彩鉛，超輕粘土，刮畫，油畫棒，顏料，都可以不讓小盆友嘗試

創(chuàng)意美術導入有PPT導出，動畫片導入，故事導入，提問再導入，教具導入到

能回答后我是藝術狂人，從事少兒美術教育，如有美術，美術教育的疑問，感謝私聊

粉絲們，條友們，你們喜歡欣賞人油畫嗎？