網(wǎng)友解答: 筆者國(guó)內(nèi)高校和國(guó)外高校都游覽過(guò)，關(guān)于高校游，如何開(kāi)發(fā)和保護(hù)資源的問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)幾句。上圖為多倫多大學(xué)校園一、高校游都是哪些人群較多？1、寒暑假期間的游學(xué)人群，以中小學(xué)學(xué)生為主；

筆者國(guó)內(nèi)高校和國(guó)外高校都游覽過(guò)，關(guān)于高校游，如何開(kāi)發(fā)和保護(hù)資源的問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)幾句。

上圖為多倫多大學(xué)校園

一、高校游都是哪些人群較多？

1、寒暑假期間的游學(xué)人群，以中小學(xué)學(xué)生為主；

2、家長(zhǎng)帶孩子的全家游活動(dòng)；

3、青年人的“圓夢(mèng)之旅”“懷舊之旅”；

4、除了上面的游客為主外，其它慕名前往的游客。

這些人群一般都是沖著名校的名氣而去，比如北大、清華以及地方的名校，讓孩子感受文化氣息，培養(yǎng)勵(lì)志學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在優(yōu)美的校園風(fēng)光中接受熏陶。

上圖為武漢大學(xué)校園

二、高校如何保護(hù)和開(kāi)發(fā)資源？

1、高校游無(wú)疑是最好的一種廣告宣傳，盡管都不收取門票，但給高校帶來(lái)的品牌效應(yīng)是巨大的；

2、由于高校是教育為主業(yè)，不是靠旅游盈利為目的，所以不可能在管理人員的配備上投入太多的精力，人多為患也是比較頭疼的事情；

3、由于現(xiàn)在的高校都是敞開(kāi)式校園，不可能實(shí)現(xiàn)封閉式管理，但可以規(guī)劃線路，設(shè)置不可參觀區(qū)；

4、游客要遵守校園管理，維護(hù)校園的干凈整潔，服從管理，校方要保護(hù)校區(qū)的安全，指定出入的門崗，對(duì)進(jìn)入的游客進(jìn)行數(shù)量的控制；

5、可以開(kāi)發(fā)校園紀(jì)念品、文化類藝術(shù)品作為校園維護(hù)的補(bǔ)貼。

高校游是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，既要保護(hù)校園的安全，維護(hù)校園秩序，又要考慮社會(huì)的需求，不能一禁了之、封閉管理，更需要游客的配合和遵守，一起創(chuàng)造和諧的環(huán)境，所以不是三言兩語(yǔ)能講述清楚，以上個(gè)人意見(jiàn)，你是怎么看的呢？歡迎大家補(bǔ)充。

近年來(lái)隨著高校的宣傳，越來(lái)越多的市民喜歡高校游，但是由于缺乏管理，經(jīng)常出現(xiàn)混亂的局面。比如眾所周知武大櫻花美得令人心醉，每年三月大批游客趕赴武大，把通往校園的各個(gè)大道堵得死死的，校園內(nèi)人滿為患，不少游客甚至對(duì)櫻花做出一些殘忍行為，那么武大是怎么做的呢？

不得不說(shuō)武大的做法極其錯(cuò)誤。

早年為了控制游客，采用門票形式，結(jié)果不僅沒(méi)有組織人群的到來(lái)，甚至被網(wǎng)友批判武大勢(shì)力，甚至有些黃牛做起了生意，給個(gè)梯子投投倒進(jìn)校園，結(jié)果是人群混亂，校園到處都是人，學(xué)校管理不過(guò)來(lái)，學(xué)生也苦不堪言。

近年來(lái)，武大雖然取消了看櫻花門票，才用了預(yù)約的方式，但是效果也不是很好，預(yù)定官網(wǎng)總是崩潰，還是有人沒(méi)有預(yù)定就想著各種方法進(jìn)入，校園內(nèi)的保安也沒(méi)有很好的做疏流引導(dǎo)，結(jié)果櫻桃被毀的事件時(shí)有發(fā)生。

不得不說(shuō)不只武大，武漢幾乎沒(méi)有哪一所大學(xué)能夠很好的做好高校游管理。就拿最近網(wǎng)紅的文華學(xué)院來(lái)說(shuō)，改校致力于大招紅楓校園，哪里的紅楓也確實(shí)是美，每年也會(huì)在校園里面旅行楓葉文化節(jié)。但是隨著媒體的大量報(bào)道，越來(lái)越多的人擠進(jìn)了這座只有1000多畝的校園，人流量隨不及武大櫻花盛開(kāi)期間，但是沒(méi)到秋天，紅楓林人山人海，人們?cè)谶@里肆意地搭起帳篷，就地野炊，完全不顧高校的形象，人走后垃圾成片。學(xué)校更是沒(méi)有指示牌和人流引導(dǎo)，也沒(méi)有文明標(biāo)語(yǔ)，不得不說(shuō)，好好的紅楓校園，變成了大媽大爺遛娃的地方。

不得不說(shuō)在武漢沒(méi)有哪一所學(xué)校在校園游管理方面做得成熟。

相比較與清華北大的限流，畢業(yè)更喜歡廈門大學(xué)的做法。不得不說(shuō)在引導(dǎo)正確的高校游方面，廈門大學(xué)的做法非常成熟，且值得眾多高校借鑒。

首先大家知道廈門大學(xué)非常漂亮，被稱為最美麗的大學(xué)之一，每年高考結(jié)束之后有很多的家長(zhǎng)和高三學(xué)子會(huì)去廈大參觀。人流量也是非常的大。

但是廈門大學(xué)為了保持校園的清凈，對(duì)人流采用嚴(yán)格的限流，你可以看到每年高考完后廈大門口一大群人在排隊(duì)，很多人預(yù)約了好久都進(jìn)不去。進(jìn)去了之后每人會(huì)發(fā)一個(gè)小冊(cè)子，接受廈大的歷史，以及路線圖，也會(huì)在各個(gè)地方提現(xiàn)市民文明出走，保證校園的整潔，甚至?xí)园l(fā)組織學(xué)生作為導(dǎo)游進(jìn)行引導(dǎo)。總之廈門大學(xué)的校園游管理值得學(xué)習(xí)。

最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)高校游的建議。

首先我覺(jué)得高校必須有一個(gè)完整的外來(lái)人口進(jìn)入機(jī)制，在淡季的時(shí)候可以在門口放置廣告牌和標(biāo)語(yǔ)，校園廣播引導(dǎo)人品愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。在旺季的時(shí)候加上人疏流引導(dǎo)，采用學(xué)生會(huì)志愿者的形式為市民進(jìn)行導(dǎo)游和疏導(dǎo)。

那武大來(lái)說(shuō)，在櫻花盛開(kāi)之前就在網(wǎng)上預(yù)告櫻花盛開(kāi)時(shí)間和最佳觀賞時(shí)間，并開(kāi)啟網(wǎng)上預(yù)約機(jī)制，時(shí)間控制在旺季前后一個(gè)月，設(shè)置實(shí)名制信譽(yù)機(jī)制，如果出現(xiàn)校園游不文明行為禁止再次入內(nèi)，旺季期間只能預(yù)約3次。期間加強(qiáng)學(xué)校疏導(dǎo)管理，派學(xué)生志愿者進(jìn)行校園導(dǎo)游已經(jīng)櫻花講解，與武漢市媒體合作，介紹武漢櫻花其觀賞地進(jìn)行分流。

更多有效的措施值得高校自行摸索，以上是我的簡(jiǎn)單看法，如果覺(jué)得可以，記得點(diǎn)贊哦！