在PPT中怎么給文字加點(diǎn)?在PPT中怎么給？1.打開(kāi)word2007并編輯文本。選擇需要添加的文本。2.點(diǎn)擊 "字體和字體在開(kāi)始菜單中打開(kāi)字體選擇框。3.在字體選擇框中，找到項(xiàng)目符號(hào)。4.單擊項(xiàng)目符號(hào)

在PPT中怎么給文字加點(diǎn)?在PPT中怎么給？

1.打開(kāi)word2007并編輯文本。選擇需要添加的文本。

2.點(diǎn)擊 "字體和字體在開(kāi)始菜單中打開(kāi)字體選擇框。

3.在字體選擇框中，找到項(xiàng)目符號(hào)。4.單擊項(xiàng)目符號(hào)右側(cè)的小三角形，打開(kāi)下拉列表并選擇圓點(diǎn)。該功能也可以通過(guò)右鍵菜單實(shí)現(xiàn)。選擇文本，右鍵單擊，然后選擇 "字體和字體在菜單上。

感知覺(jué)有哪些規(guī)律？

A.力量法則。被感知的事物必須達(dá)到一定的強(qiáng)度，才能被清晰地感知。雷電因其感知強(qiáng)度較高，大多數(shù)人容易感知，但對(duì)昆蟲(chóng)的活動(dòng)，如螞蟻行走的聲音，則難以感知。所以在實(shí)踐中要適當(dāng)提高感知對(duì)象的強(qiáng)度，注意那些強(qiáng)度較弱的對(duì)象。

B.差異定律。這是為了感知對(duì)象與其背景之間的差異。被觀察物體與背景的差異越大，物體的感知就會(huì)越清晰；相反，物體與背景的差異越小，物體被感知的越不清晰。例如，常綠灌木中的一點(diǎn)紅色很容易被察覺(jué)。鶴立雞群，也屬于這種情況。但是在白色屏幕上打印白色字符幾乎無(wú)法識(shí)別。

C.對(duì)比定律。任何明顯不同甚至相反的東西都很容易被清晰地感知。所以，在觀察中，要善于運(yùn)用比較的方法，把有比較意義的材料放在一起，甚至營(yíng)造比較的環(huán)境。比如觀察的高度對(duì)比，色彩對(duì)比。

D.活動(dòng)規(guī)律。移動(dòng)的物體比靜止的物體更容易被感知。魔術(shù)師用一只手做明顯的動(dòng)作來(lái)吸引觀眾。;的注意力，而另一只手卻在?；ㄕ幸赃_(dá)到他的目的。所以要善于在觀察中運(yùn)用活動(dòng)規(guī)律，達(dá)到觀察的目的。

E.組合定律。心理學(xué)研究告訴我們，所有在空間上接近的、在時(shí)間上連續(xù)的、在形態(tài)和顏色上完全相同的觀察對(duì)象，都容易形成一個(gè)整體，被我們清晰地感知。因此，在實(shí)際觀察中，應(yīng)該以空間相近、時(shí)間連續(xù)、形態(tài)相同或顏色相同的來(lái)觀察分散的材料或事物，從而找出它們各自的特征。比如從一堆亂七八糟的物品中挑選幾件大小顏色相近的，通過(guò)排列對(duì)比就能看出它們的不同。

F.協(xié)同定律。指在觀察過(guò)程中有效調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)活動(dòng)，能提高觀察效果。也指同時(shí)運(yùn)用強(qiáng)度定律、差異定律和對(duì)比定律來(lái)觀察物體。17世紀(jì)捷克著名教育家夸美紐斯曾要求人們盡可能地使用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)等感官。我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn) "五感 "在我們的學(xué)習(xí)中，也就是眼、耳、口、手、心，目的是通過(guò)各種感知渠道來(lái)提高觀察的有效性。

G.遵守注意法則。養(yǎng)成持久的觀察習(xí)慣。貝弗里奇說(shuō):"培養(yǎng)以積極探究的態(tài)度觀察事物的習(xí)慣，有利于觀察力的發(fā)展。在研究工作中培養(yǎng)良好品質(zhì)說(shuō)我們的觀察習(xí)慣比擁有大量的學(xué)術(shù)知識(shí)更重要一點(diǎn)也不為過(guò)。 "一個(gè)人有持久的觀察習(xí)慣，他能克服觀察過(guò)程中遇到的各種障礙和困難，并將觀察進(jìn)行到底。正是在這個(gè) "毅力和勇氣觀察得到鍛煉和提高的過(guò)程。