excel超鏈接鏈接到PPT的某一頁怎么做？最直觀的辦法就是把目錄頁分別可以復(fù)制三遍，放上每個幾章的最開始，這樣在播放的但是就給人一種回到目錄的感覺。但是實(shí)際上并也不是。制約：再次修改的因?yàn)樾枰嗳?/p>

excel超鏈接鏈接到PPT的某一頁怎么做？

最直觀的辦法

就是把目錄頁分別可以復(fù)制三遍，放上每個幾章的最開始，這樣在播放的但是就給人一種回到目錄的感覺。但是實(shí)際上并也不是。

制約：再次修改的因?yàn)樾枰嗳恐匦露鴵Q一遍。

最老土的辦法

既然在ppt制作查看目錄現(xiàn)場介紹上頭部插入了跳轉(zhuǎn)到一章的超連接，為什么不在章節(jié)的前面移動到一個跳轉(zhuǎn)回來了的超連接呢？

在上個三十年中，供大家參考這些操作按鈕非常非常流行，已經(jīng)說實(shí)話已經(jīng)過時了。

這些按紐本身其一定的價(jià)值意義（圖像本身的它的意義），因此當(dāng)你插入位置的之后，他會pidf創(chuàng)建手部動作：跳轉(zhuǎn)至進(jìn)入首頁、下一頁、上幾頁比如的，當(dāng)然也能夠自定義一動作類型（超鏈接或者打開后程序要求什么的）。

這種反復(fù)插入位置超鏈接的解決辦法很顯然的缺陷就是，需要更多鼠標(biāo)并對交互各種操作??！因此不非常適合做大一次演講。你想把，難道你讓領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一邊在舞臺上講，一邊用鼠標(biāo)點(diǎn)來點(diǎn)去么?；蛘吣闳〉眯Ч霞夘I(lǐng)導(dǎo)來被控制ppt的制作，但是領(lǐng)導(dǎo)講著講著，在屏幕上出了移動鼠標(biāo)實(shí)心圓。這時候，大家都要看你箭桿怎么點(diǎn)來點(diǎn)去的?；仡^想想都總覺得很2啊。

最時髦的解決方法

如果你部分安裝了microsoft2016，且已經(jīng)更新中出來了縮放自身定位

其功能。也是同樣能夠能實(shí)現(xiàn)類似于你想的提升效果。這但是我們用是“摘要放大和縮小自身定位

”這個子項(xiàng)。

這個基礎(chǔ)功能會幫你已完成以下幾個的事：

創(chuàng)建放映幻燈片節(jié)（如果你但是創(chuàng)建的話）

構(gòu)建一個摘要匯總網(wǎng)頁（每個最后一章的第一張為打開圖片），

負(fù)責(zé)創(chuàng)建摘要縮放比例視頻演示效果更加明顯

靈活操作量變到質(zhì)變?yōu)椋?/p>

1、頭部插入-點(diǎn)鏈接（縮放定位）-摘要縮放比例核心定位，這因?yàn)榇蜷_以下辦事窗口。

2、會選擇你每個一章的最后一頁，作為前言縮放比例。

我選擇了1、2兩個新頁面。這時候你會看到被選中的界面有了一個背景色，且與后面的頁面鏈接上去，這既從邏輯基礎(chǔ)上接受采訪放映幻燈片頁之間的實(shí)際關(guān)系（項(xiàng)目創(chuàng)建節(jié)），頁接受采訪了同步播放的核心機(jī)制。

3、右上角頭部插入

程序啟動會自動支持創(chuàng)建缺省（標(biāo)題頁）、內(nèi)容摘要、1、2節(jié)。在導(dǎo)讀那頁上，也插入了各節(jié)的最后一頁同樣縮放頁。同步播放順序安排如箭頭所示，即：每播完一節(jié)的部分內(nèi)容，會回到摘要放大縮小的那頁。Q：如果，我只想要相關(guān)目錄文字圖片，不要這個縮放比例頁面在顯示屏上咋辦？A：把摘要縮放功能那一頁的三個顯示圖片拖到電影放映室房間里（不要全刪）**最后強(qiáng)硬種草幾波我的公眾平臺“二筒ppt”，歡迎關(guān)注哈哈哈哈。

有什么冷門但好用的軟件呢？

Essentialpimpro:奇妙清單和知識管理的大半神該軟件，宏碁、以及三星、賓得等知名公司本身的會選擇。

不但需要看做日程表管理系統(tǒng)軟件，還能夠作為其他知識管理系統(tǒng)軟件：

獨(dú)立數(shù)據(jù)庫，保障安全及。機(jī)變通過wifi網(wǎng)絡(luò)同步：

該該軟件可以得到一線大牌公司本身廣泛認(rèn)可：

這樣一款該軟件，價(jià)格不并不高。

當(dāng)然，如果你不愿意，能夠可以選擇對蝦版。

說完就走了傳統(tǒng)各種知識企業(yè)管理軟件，還有時下比較熱門的雙鏈筆記整理該軟件：

簡單了解一下什么是雙鏈課堂筆記，不必須理解透復(fù)雜核心概念，和熱門的知識管理系統(tǒng)軟件within做一個比較：

據(jù)說，bicyclesfile將來的發(fā)展空間和基礎(chǔ)架構(gòu)都比notion大整整一圈。

ride到底你能做什么，能解決了什么問題？

簡單來說，就是：讓相關(guān)的知識能用

類似于小編的圖：

為什么這樣的圖能讓知識更有效呢？

看如上圖部分案例（工具軟件-全世界的功能界面）：

相關(guān)的知識之間、信息內(nèi)容之間已建立相關(guān)聯(lián)，只要可是任何一個關(guān)鍵問題，就能線索追蹤的構(gòu)建整個科學(xué)知識大樓。

這才是真正的有用、能用各種知識。

打開軟件（太復(fù)雜，拉轟僅僅在初步自我摸索階段）：

XYplorer：程序管理的超冷門超強(qiáng)大應(yīng)用軟件這位網(wǎng)絡(luò)大v這樣評價(jià)比較它：

看下它狂拽又實(shí)用的主界面：

當(dāng)然還也可以去選擇以下軟件：

qdir

qttabbarblue

onecommander

hf

訊讀pdf文件:拉轟到目前可能最好的pdf文件應(yīng)用軟件，沒有其中之一

就來的繪制思維導(dǎo)圖是目前第一的獨(dú)家推薦該軟件：

拉轟出品單位，必屬精品