80年代的廣播電視大學(xué)含金量高嗎？上世紀(jì)80年代，的大學(xué)普及率很低，大學(xué)難考。許多人可以申請電大，以便獲得大專文憑。有了電大文憑，在就業(yè)、求職、升職方面還是有幫助的。所以80年代的電大含金量很高。80

80年代的廣播電視大學(xué)含金量高嗎？

上世紀(jì)80年代，的大學(xué)普及率很低，大學(xué)難考。許多人可以申請電大，以便獲得大專文憑。有了電大文憑，在就業(yè)、求職、升職方面還是有幫助的。所以80年代的電大含金量很高。

80年代的廣播電視大學(xué)含金量高嗎？

盛產(chǎn)黃金。因為當(dāng)時我國各行各業(yè)都急需人才，又因為當(dāng)時大學(xué)少，剛開始招生，滿足不了社會對人才的需求。為了適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，廣播電視大學(xué)應(yīng)運而生，開設(shè)了許多專業(yè)，利用現(xiàn)代媒體，實施遠(yuǎn)程教學(xué)，像正規(guī)大學(xué)一樣招生，培養(yǎng)了許多對社會有用的人才。他們的和正規(guī)大學(xué)的含金量一樣，所以當(dāng)時廣播電視大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

80年代的廣播電視大學(xué)含金量高嗎？

原來大學(xué)生很少，而且當(dāng)時有電大的也挺好的，對提拔干部，評職稱，包括晉升高級職稱都有用?，F(xiàn)在普通高校普及了大學(xué)生，電大文憑就不那么重要了。離開

謝謝你邀請我。

電大作為我國學(xué)歷教育的一種，是國家認(rèn)可的，但是從學(xué)歷的含金量來看，電大的含金量真的不高。

目前，從的角度來看。;美國高等教育系統(tǒng)，該單位承認(rèn)全日制教育。函授和電大在一些地方相對不被認(rèn)可。許多函授和電大單位對文憑的了解不夠。大家都覺得電大和函授含金量比較低，是一種比較廣泛的教育。

但作為成人教育的重要組成部分，是在職人員進(jìn)一步提高學(xué)歷和學(xué)位的良好渠道。畢竟本科學(xué)歷比專科學(xué)歷好。

電大學(xué)歷和學(xué)位也不是沒用。在一些公中，甚至在國有企事業(yè)單位，在職稱評定中，電大文憑仍然是被認(rèn)可的。

所以，如果有機(jī)會，還是要通過各種渠道提升自己的學(xué)歷和學(xué)位。當(dāng)然，最好是在拿到學(xué)歷的同時拿到學(xué)位，因為學(xué)位和學(xué)歷的含金量是相對不同的。