論文大綱格式？1 .論文題目:(下面附署名)要求準(zhǔn)確、簡潔、醒目、新穎。2、論文格式目錄目錄是一篇論文中主要段落的簡短列表。(短文不 不需要在目錄中列出)3.論文格式概要:是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短

論文大綱格式？

2、論文格式目錄

目錄是一篇論文中主要段落的簡短列表。(短文不 不需要在目錄中列出)

3.論文格式概要:

是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短小精悍，內(nèi)容完整。字?jǐn)?shù)少則幾個十字，多則300字。

4.論文格式中的關(guān)鍵詞或主題詞

關(guān)鍵詞選自論文的標(biāo)題、摘要和正文，是表達論文中心內(nèi)容的具有實質(zhì)意義的詞語。關(guān)鍵詞是計算機系統(tǒng)用來索引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)收集并提供給讀者檢索。一般每篇論文選擇3-8個字作為關(guān)鍵詞，在 "摘要與評論。

主題詞是規(guī)范詞。在確定主題詞時，要分析論文的主題，按照標(biāo)引和搭配的規(guī)則，轉(zhuǎn)換成敘詞表中的規(guī)范詞。(見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

5、論文的正文格式:

(1)引言:引言又稱前言、序文、引言，用在論文的開頭。引言一般應(yīng)寫作者 的意圖，說明選題的目的和意義，指出論文的寫作范圍。介紹要簡短、精練、緊扣主題。

(2)論文正文:正文是論文的主體，應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主要部分包括以下內(nèi)容:

A.提問——論據(jù)；

B.分析問題——論點和論據(jù)；

C.問題解決——演示方法和步驟；

D.結(jié)論。

6.論文格式參考文獻

論文參考文獻是研究和寫作中可以參考或引用的主要文獻，列在論文的末尾。根據(jù)《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》的說法，參考文獻應(yīng)該在新的一頁上標(biāo)明。

中文:標(biāo)題-作者-出版信息(版次、出版商、出版日期)

中文:作者-標(biāo)題-出版信息

所列參考文件的要求是:

(1)所列的參考文獻應(yīng)為面向讀者的官方出版物。;考證。

(2)列出的參考文獻應(yīng)標(biāo)明序號、作品或文章的標(biāo)題、作者和出版信息。

寫作大師 商務(wù)英語的論文是每個學(xué)生都應(yīng)該完成的，那么什么是商務(wù)英語呢？商務(wù)英語其實是英語的一個分支，是英語在商務(wù)場合的應(yīng)用。商務(wù)英語專業(yè)在語言特點的基礎(chǔ)上要求其獨特性，那么如何寫一篇碩士 商務(wù)英語的論文？下面，筆者將總結(jié)和分享大師 的商務(wù)英語論文，希望大家看完能有所啟發(fā)。

(1)選題

寫論文的第一步是確定一個合適的題目，然后圍繞題目開展其他工作。在各自導(dǎo)師的指導(dǎo)下選題。題目分為四個方向，分別是英美文學(xué)、英語語言學(xué)、商業(yè)運作、英漢翻譯。

選題注意事項:你要確保根據(jù)你的專業(yè)避免過度選擇。題目太窄，不常見。選題要有意義、有新意、正確、清晰。在選題之前，要對選題所涉及的材料有充分的了解。通過對選題的論證和分析，可以得出比較客觀公正的結(jié)論。

(二)文獻檢索和數(shù)據(jù)整理

文獻檢索和資料整理是論文寫作過程中非常重要且經(jīng)常使用的方法。

人們忽視的環(huán)節(jié)。只有掌握題目的相關(guān)信息，了解其研究現(xiàn)狀和最新成果，才能找到合理合適的切入點。所以，在論文寫作的前期，要重點收集與題目相關(guān)的材料，同時進行收集、閱讀和整理。收集和整理信息的過程就是研究的過程，也是形成信息的過程。;自己的觀點。只有徹底了解他人。;我們才能發(fā)現(xiàn)漢字和其他文字的相同點和不同點，做出自己獨特的成就。

(三)擬定提綱

在對資料進行整理分析的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的觀點，然后將這些論點、論據(jù)、材料按照邏輯關(guān)系進行整理，構(gòu)思論文的框架，明確論文的層次，擬定論文的提綱。大綱應(yīng)該交給指導(dǎo)老師修改。在導(dǎo)師 s的允許，考生可以開始寫作。

(4)起草文件

論文的起草必須由考生獨立完成，不得找人代筆、抄襲他人 或抄襲他人作品。;的意見。論文要思路清晰，論點突出，討論充分?？忌鷳?yīng)在各階段規(guī)定時限前將稿件交導(dǎo)師審批。

(5)教師 修正

教師應(yīng)該仔細審查學(xué)生和。;論文和稿件，并檢查論文格式是否符合要求，觀點是否正確，論述是否清晰，語言是否通順。導(dǎo)師要從以上幾個方面對稿件進行具體的修改，并返還給學(xué)生，以便形成更有質(zhì)量的論文。

㈥文件的修訂和定稿

碩士論文寫作中的常見問題。;商務(wù)英語論文

1.選題范圍不當(dāng)。

三年后 商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生和。;英語語言能力和商務(wù)理論基礎(chǔ)知識都有了很大的進步。但是對于高職學(xué)生來說。畢業(yè)論文的選題不是一件容易的事情。如果畢業(yè)論文題目太大或者太理論化。高職生的科研能力難以匹配，學(xué)生難以獨立完成寫作任務(wù)。另一方面，如果題目太簡單，就不能訓(xùn)練學(xué)生 獨立研究能力良好。培養(yǎng)學(xué)生是不可能的。;分析和處理具體問題的能力。因此。只要選擇大小合適的標(biāo)題，就能保證寫作的順利進行。

2.選題與解包練習(xí)。

根據(jù)教育部的需要。高職畢業(yè)生的畢業(yè)論文應(yīng)與所從事的工作或期望的工作有較高的相關(guān)性。只有這樣，學(xué)生才能加深對專業(yè)常識的理解，提高自己在工作群體中的基礎(chǔ)和關(guān)鍵才能。但是，很多學(xué)生在畢業(yè)論文選題時，通常會忽略自己實際工作的需要，而不是對自己的崗位或職業(yè)進行深入的探討和分析，但是就選一些大而空的題目，比如:外貿(mào)如何應(yīng)對金融危機，或者物流行業(yè)如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。由于高職生缺乏令人滿意的理論知識儲備和討論能力。通常都是東拼西湊，草草寫成，抄襲的情況也時有發(fā)生。

3.缺乏討論能力

高職院校畢業(yè)論文寫作的目的是要求學(xué)生綜合運用近幾年所學(xué)的專業(yè)常識來分析和處理實際工作中遇到的一個問題。在學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的過程中，可以對所學(xué)的專業(yè)理論知識進行整理和應(yīng)用，對專業(yè)人才進行一定程度的培養(yǎng)和提高。例如，學(xué)生 實習(xí)崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員。他可以運用自己的國際貿(mào)易和市場營銷知識，為一種出口商品撰寫市場調(diào)研陳述，或者結(jié)合自己的商務(wù)英語和外貿(mào)函電知識，提出外貿(mào)交易過程中函電的改進方案。所以畢業(yè)論文的寫作不僅是一個專業(yè)討論的過程，也是一個處理問題的過程。但是現(xiàn)在的大學(xué)生缺少的是討論能力，無論是本科生還是高職生。由于的局限性。;美國的教育體制，他們只滿足于大學(xué)期間論文的高分，不注重自身研究人才的培養(yǎng)。因此，面對畢業(yè)論文寫作，學(xué)生不 不知道如何選擇合適的話題，如何編寫開場白，如何收集和使用參考資料，他們通常會不知所措，最后敷衍了事。

4.言語簡直無力。

與普通高校相比，高職院校學(xué)生的文明基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)主動性差，自學(xué)能力弱，自我約束能力足夠小。所以，盡管經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。畢業(yè)生 論文寫作水平還比較低，詞匯量小，語法錯誤常見，階段銜接差，結(jié)構(gòu)規(guī)劃混亂。以紙質(zhì)的形式。即使部門有非常明確的規(guī)定。學(xué)生也不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致畢業(yè)論文質(zhì)量不高，優(yōu)秀率低。

如今，商務(wù)英語的應(yīng)用越來越廣泛和普遍。論文寫作在本專業(yè)教育中受到了極大的重視，是衡量學(xué)習(xí)成績和應(yīng)用程度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以上介紹了商務(wù)英語碩士的寫作格式要求和步驟。;同時也指出了一些學(xué)生經(jīng)常犯的，我們應(yīng)該避免的問題。嗯，我們應(yīng)該多練習(xí)，提高我們的寫作能力，這樣我們才能寫出優(yōu)秀的商務(wù)英語碩士論文。;的論文。