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中學歷史多媒體課件應如何設計(怎樣做歷史課件?)

如何制作歷史課件?做歷史課件首先要查閱相關資料,然后根據課程要求在PPT上列出相關知識點。PPT歷史課件,講究簡潔明了。 所以,放在PPT上的文字,一定要從教案入手,挑選出重要的知識點,多次刪除復雜就

中學歷史多媒體課件應如何設計(怎樣做歷史課件?)

如何制作歷史課件?

做歷史課件首先要查閱相關資料,然后根據課程要求在PPT上列出相關知識點。

PPT歷史課件,講究簡潔明了。 所以,放在PPT上的文字,一定要從教案入手,挑選出重要的知識點,多次刪除復雜就簡單,甚至可以提煉出核心。 它是制作課件的第一步, 一般而言,它就是整個課件的面值!

優(yōu)秀的多媒體課件應該具備哪些要素?

多媒體課件首先要具備內容的實用性。制作多媒體課件的目的是優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率,因此課件應與課堂內容密切相關。多媒體課件只是實施教學的一種手段,任何課件的使用都必須以服務教學為前提;二維、三維動畫技術和視頻技術在課件制作中的合理利用,可以使抽象深奧的知識簡單直觀,縮短客觀對象與學生的距離,使教師更容易教學,使學生更容易學習,從而達到提高教學效率的目的;以科學為原則制作的課件教學目的明確,內容準確,表達規(guī)范,各種媒體合理使用文本圖形動畫和視頻,搭配得當,屏幕設計優(yōu)雅,色彩搭配得當,使課堂活潑認真?! 〉诙?,優(yōu)秀的多媒體課件包含豐富的教學資源。  其次,優(yōu)秀的多媒體課件包含豐富的教學資源。新課程理念下的教學強調了學生的主要地位。所有的教學活動不僅是為了老師的教學,也是為了學生的學習。多媒體課件應充分體現(xiàn)支持學生學習的理念,構建豐富的學習資源體系?! 〉谌?,優(yōu)秀的多媒體課件都有合理的界面。文件所展示的界面,不是黑板的替代品,而是一件藝術品。除完成一定的教學任務外,更要讓學習者享受美。一個優(yōu)秀的課件就是好的內容和美的形式的統(tǒng)一,美的形式可以更好地表達內容,激發(fā)學生的興趣。但是在注重美的同時,也要強調簡約,特別是色彩、動作、聲音的適當運用。  最終,優(yōu)秀課件所體現(xiàn)的教學過程是可控的。隨著教與學互動的過程,在倡導生成性、構建性的課堂教學體系的新課程環(huán)境下,課堂教學的具體細節(jié)不可完全預見。若課件流程仍按預定思路一成不變,從頭到尾不能跳轉,則難以與實際課堂應用相匹配。因此,優(yōu)秀的多媒體課件將充分考慮課堂教學的生成特點,利用課件中的導航和腳本,實現(xiàn)對課件各個環(huán)節(jié)的有效控制,供用戶選擇和控制。這種易于操作、易于控制的交互式課件,對教師掌握和體現(xiàn)課堂啟發(fā)、啟發(fā)和引導式教學方法非常有幫助。  總而言之,一個優(yōu)秀的課件應體現(xiàn)內容的實用性、教學資源的豐富性、界面的合理性和流程的易操作性。為了充分發(fā)揮學生的潛能,促進學生更好地學習,加強教學效果,提高教學質量。