三個(gè)小朋友在跳繩寫(xiě)一段話？今天天氣很好。小明，小紅和肖鑫正在操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。比賽開(kāi)始了。小明和小紅用力搖著繩子，肖鑫隨著繩子的擺動(dòng)跳了起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心。第二個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員是小明。他跳繩的姿勢(shì)很標(biāo)

三個(gè)小朋友在跳繩寫(xiě)一段話？

今天天氣很好。小明，小紅和肖鑫正在操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。比賽開(kāi)始了。小明和小紅用力搖著繩子，肖鑫隨著繩子的擺動(dòng)跳了起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心。

第二個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員是小明。他跳繩的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，很開(kāi)心的跟著繩子跳。最后，輪到小紅跳繩了，但是她跟不上小明和肖鑫蕩的繩子，因?yàn)樗麄兪幍?。沒(méi)跳幾下，她就被繩子打中了。

小明和小新立刻停下來(lái)，問(wèn)小紅有沒(méi)有受傷。他們對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽覀儾皇枪室獾?。

小紅回答“沒(méi)關(guān)系”，但我自己也跟不上繩子的節(jié)奏。于是，他們又繼續(xù)玩。小明和肖鑫放慢了速度，小紅跳得很美，就像跳舞一樣。

三個(gè)小朋友在跳繩寫(xiě)一段話？

放學(xué)后，三個(gè)孩子走出了學(xué)校。他們同意晚飯后在廣場(chǎng)跳繩。

廣場(chǎng)上，三個(gè)扎著馬尾辮的小女孩在跳繩，辮子隨著她們跳躍的節(jié)奏上下舞動(dòng)。他們時(shí)而在跳，時(shí)而在倒跳，時(shí)而在盤(pán)腿跳，各種花樣都在跳。原來(lái)馬上就是六一了，他們要代表班級(jí)參加比賽。汗水順著他們的臉頰流下，紅紅的臉在顫抖，但他們似乎并不覺(jué)得累，還在不停地跳。

三個(gè)小朋友在跳繩寫(xiě)一段話？

今天下午，三個(gè)孩子在操場(chǎng)上玩跳繩。第一個(gè)孩子堅(jiān)持跳繩50次，第二個(gè)孩子堅(jiān)持跳60次，第三個(gè)孩子堅(jiān)持跳100次。他們都高興地為第三個(gè)孩子鼓掌。

三個(gè)小朋友在跳繩寫(xiě)一段話？

周末假期，小紅、小明、小芳約好午飯后去公園玩跳繩。

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早晨陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)三個(gè)孩子在跳繩。它們充滿活力，在初升的太陽(yáng)下肆意生長(zhǎng)。

3個(gè)人跳繩的描寫(xiě)句子？

放學(xué)后，小紅、小麗和小梅來(lái)到廣場(chǎng)跳繩。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然看到一輛三路貨車(chē)上坡，貨物的繩子斷了，東西從車(chē)上掉了下來(lái)。騎貨車(chē)的阿姨很著急。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)姨媽沒(méi)有多余的繩子了，于是決定把跳繩送給姨媽?zhuān)虌岄_(kāi)心地笑了。

大家用這根跳繩把貨物綁牢，幫大媽把貨車(chē)推過(guò)小坡，高高興興地回家了。

三個(gè)小朋友在操場(chǎng)上跳繩寫(xiě)一句話？

今天天氣很好。小明，小紅和肖鑫正在操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。比賽開(kāi)始了。小明和小紅用力搖著繩子，肖鑫隨著繩子的擺動(dòng)跳了起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心。

第二個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員是小明。他跳繩的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，很開(kāi)心的跟著繩子跳。最后，輪到小紅跳繩了，但是她跟不上小明和肖鑫蕩的繩子，因?yàn)樗麄兪幍谩](méi)跳幾下，她就被繩子打中了。

小明和小新立刻停下來(lái)，問(wèn)小紅有沒(méi)有受傷。他們對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽覀儾皇枪室獾?。

小紅回答“沒(méi)關(guān)系”，但我自己也跟不上繩子的節(jié)奏。于是，他們又繼續(xù)玩。小明和肖鑫放慢了速度，小紅跳得很美，就像跳舞一樣。

三個(gè)小朋友在操場(chǎng)上跳繩寫(xiě)一句話？

你可以這樣跳：

第一，分開(kāi)跳。

第二，兩個(gè)人跳繩，第三個(gè)人跳。

第三，三個(gè)人一起跳繩。