臨沂大學(xué)園藝怎么樣？培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)理論、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力、沂蒙精神和國際視野，寬厚的基礎(chǔ)知識體系和園藝科學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握扎實熟練的基本技能，能夠從事果樹、蔬菜、

臨沂大學(xué)園藝怎么樣？

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)理論、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力、沂蒙精神和國際視野，寬厚的基礎(chǔ)知識體系和園藝科學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握扎實熟練的基本技能，能夠從事果樹、蔬菜、觀賞園藝、園藝設(shè)施等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)代園藝技術(shù)推廣應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、管理、教學(xué)和科研工作，并與之相適應(yīng)。

主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物保護(hù)學(xué)、果樹栽培學(xué)、花卉栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝設(shè)施學(xué)等。

主要集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有：畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)、植物學(xué)實習(xí)、蔬菜綜合實習(xí)、果樹綜合實習(xí)、花卉綜合實習(xí)、創(chuàng)新教育等。

學(xué)制和層次：四年，本科。

就業(yè)與發(fā)展方向：就業(yè)：畢業(yè)生可在城市園林綠化、市政園林、花卉企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝公司等企事業(yè)單位從事現(xiàn)代園藝科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、管理、教學(xué)工作。(2)考研：應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生可報考相關(guān)專業(yè)碩士。留學(xué)：本專業(yè)學(xué)生可以去韓國、瑞典等國外大學(xué)留學(xué)。

專業(yè)特色和優(yōu)勢：緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展，通過校企合作建立校外實踐教學(xué)基地，通過校外實踐加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和有效性。以就業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建集果樹栽培、花卉栽培、蔬菜栽培、園藝植物育種為一體的專業(yè)課程體系。加強(qiáng)技能訓(xùn)練，建立實踐能力培養(yǎng)體系。按照“基本技能、專業(yè)核心技能、崗位綜合實踐技能”三個層次，構(gòu)建實踐教學(xué)體系。

學(xué)園藝專業(yè)有用沒？前景好嗎？

首先，園藝專業(yè)目前比較冷門，但是有冷門的優(yōu)勢。其次，據(jù)我認(rèn)識的一個朋友說，他老板是搞園藝的，單筆生意能賺幾十萬，所以要看他園藝專業(yè)畢業(yè)后打算怎么經(jīng)營。最后，學(xué)任何專業(yè)都需要精通，不僅僅是學(xué)得好，學(xué)得好的人很多。他一定要學(xué)好，技術(shù)比別人強(qiáng)。致富之道也需要好好動腦。

大學(xué)學(xué)園藝好嗎？

沒毛病。每個專業(yè)都有頂尖人才。有很多自然風(fēng)格的酒店和咖啡店，也有很多年收入上百萬的。

在水泥城市里，人類需要在園藝中找到大自然的感覺，他們會是最好的，但前提是他們真的喜歡它，真的熱愛它。

臨沂大學(xué)園林專業(yè)屬于哪個學(xué)院？

風(fēng)景園林專業(yè)隸屬于臨沂大學(xué)農(nóng)林科學(xué)學(xué)院。

臨沂大學(xué)農(nóng)林科學(xué)學(xué)院是臨沂大學(xué)最早設(shè)立的二級學(xué)院。

學(xué)院目前設(shè)有風(fēng)景園林、園藝、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)4個本科專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、動物防疫檢疫、園林技術(shù)3個專業(yè)。學(xué)院與濰坊職業(yè)學(xué)院合作舉辦“3-2”對口培養(yǎng)風(fēng)景園林本科專業(yè)，與臨沂農(nóng)校合作舉辦“3-4”對口培養(yǎng)動物醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。