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風(fēng)水學(xué)分為哪兩大派系 哪個(gè)大學(xué)有陰陽學(xué)?

形勢(shì)宗與理氣宗的區(qū)別?風(fēng)水大致可以分為兩派:一派是形勢(shì)(亂頭)派,一派是理性派。前者側(cè)重于對(duì)山水情景環(huán)境的選擇:主要有情景派、意象派、形似派。后者側(cè)重于方位和陰陽五行的應(yīng)用:有八家學(xué)派、命理學(xué)派、三合

風(fēng)水學(xué)分為哪兩大派系 哪個(gè)大學(xué)有陰陽學(xué)?

形勢(shì)宗與理氣宗的區(qū)別?

風(fēng)水大致可以分為兩派:一派是形勢(shì)(亂頭)派,一派是理性派。前者側(cè)重于對(duì)山水情景環(huán)境的選擇:主要有情景派、意象派、形似派。后者側(cè)重于方位和陰陽五行的應(yīng)用:有八家學(xué)派、命理學(xué)派、三合學(xué)派、轉(zhuǎn)卦學(xué)派、飛星學(xué)派、五行學(xué)派、孔宣卦學(xué)派、八卦學(xué)派、九大行星飛波學(xué)派、祁門學(xué)派、陽宅三笑學(xué)派、二十四山學(xué)派、星宿學(xué)派、金鎖關(guān)羽學(xué)派。其中也有側(cè)重陰宅和陽宅的區(qū)別。這個(gè)理論是基于古代的氣的概念。

古人認(rèn)為整個(gè)宇宙都是由氣生成的,天地在形成之前什么都不是。天地由無之元?dú)馍?,輕氣,濁氣降地。這種輕濁之氣就是陰陽。傳統(tǒng)的風(fēng)水觀是以陰陽“聚氣”為原理,的風(fēng)水知識(shí)博大精深,基本分為兩派:

1.風(fēng)水風(fēng)水從古至今,有兩大派。第一個(gè)是以江西為首的鑾頭派,也可以叫形勢(shì)派,第二個(gè)是以福建為首的李氏,也可以叫李氏家族。在風(fēng)水學(xué)方面,李奇有兩大派:孔宣派和三河派,都屬于楊公為創(chuàng)始人。鸞頭派古法早已失傳,以觀山觀水為主,故以鸞頭、地形命名。

2.理性風(fēng)格是易經(jīng)家和指南針的選擇,所以比較容易學(xué)。但是這個(gè)學(xué)派的學(xué)者大部分是從事研究和使用的,也就是說現(xiàn)代很多著名的風(fēng)水都出自這個(gè)學(xué)派。

根據(jù)主要理論依據(jù),可分為情志和理氣兩大類。情況主要以觀察外貌趨勢(shì)為主,在古代多用于尋龍和穴道;李奇結(jié)合了天氣、占卜和地理,在建筑和住宅的風(fēng)水中被廣泛使用,也是現(xiàn)代常見的風(fēng)水。其中形勢(shì)派的掌門人是鸞頭派,鸞頭派是各派的源頭,而李奇派比較有名的是八府派和孔宣派,基本都是這些。另外,很少有人知道那些太深?yuàn)W的門派,如果你想學(xué)這個(gè)。

形勢(shì)宗與理氣宗的區(qū)別?

具體情況取決于場地的位置。李奇教派是根據(jù)室內(nèi)的布料來看風(fēng)水的。

哪個(gè)大學(xué)有陰陽學(xué)?

清華大學(xué)有個(gè)風(fēng)水學(xué)專業(yè),叫清華大學(xué)易經(jīng)建筑風(fēng)水學(xué)班。

“清商”商學(xué)院由宋慧濱創(chuàng)辦,植根于清華大學(xué)。目前主要項(xiàng)目有“易經(jīng)智慧研習(xí)班”、“面授”、“國學(xué)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)研習(xí)班”。

講師

宋慧濱:三才堂研究院院長,清華大學(xué)、北京大學(xué)客座教授,“清大國商”商學(xué)院副院長。從1987年開始,他跟隨父親學(xué)習(xí)易經(jīng)33年。他曾與20多位來自國家學(xué)術(shù)學(xué)校和民間實(shí)用學(xué)校的老師一起學(xué)習(xí)易經(jīng),并學(xué)習(xí)了道術(shù),金鎖關(guān)羽,八字,六爻,梅花易經(jīng),孔宣風(fēng)水和擇日方法。

哪個(gè)大學(xué)有陰陽學(xué)?

清華大學(xué)有個(gè)風(fēng)水學(xué)專業(yè),叫清華大學(xué)易經(jīng)建筑風(fēng)水學(xué)班。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是清華大學(xué)專門從事繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育和成人教育的學(xué)院。其中,遠(yuǎn)程教育提供了各種類型的教育和培訓(xùn),如研究生課程、本科課程、職業(yè)培訓(xùn)等。并在31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市建立了100多個(gè)校外教學(xué)中心,基本形成了覆蓋全國的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)體系。

職業(yè)培訓(xùn)清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)有培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)中心和科技園、IT、公共事業(yè)、健康管理等培訓(xùn)中心,主要為社會(huì)提供管理科學(xué)、金融、土木建筑、信息

廣義風(fēng)水的應(yīng)用和發(fā)展與《易經(jīng)》密切相關(guān)。以八卦為代表的干天、坤地、潯風(fēng)、坎水、霍利、艮山、對(duì)禪等自然現(xiàn)象和數(shù)學(xué)理論是風(fēng)水的基礎(chǔ)理論。風(fēng)水為人們所用由來已久,派別眾多,其中以九宮邢飛派和八寨派為主。

風(fēng)水是有哲學(xué)基礎(chǔ)的,它的基礎(chǔ)是易經(jīng)。易經(jīng)風(fēng)水中的“三變”原則是由易經(jīng)哲學(xué)指導(dǎo)的。福建土樓以方圓結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),體現(xiàn)了易經(jīng)風(fēng)水中的“三變”原理。這個(gè)遺產(chǎn)項(xiàng)目集風(fēng)水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體,是一個(gè)環(huán)境景觀生態(tài)風(fēng)水的樣本。所涉及的景觀、生態(tài)、人文、環(huán)境等都與地理密切相關(guān)。所以風(fēng)水學(xué)是一門邊緣性的綜合學(xué)科。

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山東大學(xué)位于山東省濟(jì)南市,是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)。

這所大學(xué)是現(xiàn)代高等教育的發(fā)源地。山東大學(xué)堂創(chuàng)建于1901年,是繼史靜大學(xué)堂之后成立的第二所國立大學(xué)。其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年,開啟了近代高等醫(yī)學(xué)教育的先河。學(xué)校自誕生以來,經(jīng)歷了山東大學(xué)堂、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并而成的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。

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沒有一所大學(xué)有這個(gè)專業(yè)。但是有些哲學(xué)老師會(huì)彈這個(gè)。有些建筑系或者景觀設(shè)計(jì)系也會(huì)玩這個(gè)。

陰陽學(xué)說是古代創(chuàng)造的一種哲學(xué)思想,屬于道教的一個(gè)分支。在古代,有對(duì)陰陽的崇拜,但陰陽理論來自《易經(jīng)》。俗話說“太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。”元明時(shí)期建立的天文學(xué)派。元朝開始設(shè)在各路,后推回各州各州。教學(xué)內(nèi)容是天文學(xué)和算術(shù)。

明代地方官陰陽學(xué),府稱政書,州稱典書,郡稱訓(xùn)書。陰陽學(xué)說是古代樸素的辯證唯物主義。因此,古代醫(yī)學(xué)家用陰陽五行學(xué)說來解釋人體的各種生理和病理現(xiàn)象,并用它來指導(dǎo)和總結(jié)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了以陰陽五行學(xué)說為基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)理論體系。

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有陰陽學(xué)的高校有上海第二醫(yī)科大學(xué)、湖北大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院漢口校區(qū)、長江大學(xué)、河北理工學(xué)院、東華理工學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、農(nóng)業(yè)大學(xué)食品與營養(yǎng)工程學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與家庭醫(yī)學(xué)學(xué)院等。

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可以去山東大學(xué),那里有這個(gè)專業(yè),教授也很熟練。占卜是學(xué)習(xí)易經(jīng)的最低級(jí)。