高考自主招生自薦信和個(gè)人自述怎么寫(xiě)？寫(xiě)作過(guò)程中有一些注意事項(xiàng)：1.分清主次，強(qiáng)調(diào)一定要圍繞預(yù)定的內(nèi)容和思路來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作的時(shí)候，不要出丑。如果你覺(jué)得這么重要，那也很重要，你們都想放進(jìn)去，把自己寫(xiě)得極其出色

高考自主招生自薦信和個(gè)人自述怎么寫(xiě)？

寫(xiě)作過(guò)程中有一些注意事項(xiàng)：

1.分清主次，強(qiáng)調(diào)一定要圍繞預(yù)定的內(nèi)容和思路來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作的時(shí)候，不要出丑。如果你覺(jué)得這么重要，那也很重要，你們都想放進(jìn)去，把自己寫(xiě)得極其出色。這就缺乏了文章的連貫性，讓讀者和老師都覺(jué)得很浮躁。一定要在眾多優(yōu)勢(shì)中突出能符合你所在大學(xué)和專(zhuān)業(yè)要求的優(yōu)勢(shì)。其他優(yōu)點(diǎn)可以簡(jiǎn)單提及甚至省略。

2.想法很新穎，應(yīng)該有個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)。好的開(kāi)頭可以打動(dòng)你的老師，吸引老師繼續(xù)讀下去。

3.文章主體是說(shuō)明文，可用于記敘、議論、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式。

4.將候選人的獲獎(jiǎng)條目穿插在他們的興趣、文章、觀點(diǎn)、故事中。作為說(shuō)明考生情況的結(jié)果，盡量使用高中期間的獲獎(jiǎng)情況。高中之前真的沒(méi)有什么可以用來(lái)標(biāo)明獲獎(jiǎng)名次和名字的。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的運(yùn)用要和文章有機(jī)結(jié)合，才能說(shuō)明你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，而不能是為了說(shuō)明獎(jiǎng)項(xiàng)而寫(xiě)的。

5.感情是真摯的，不做作。候選人成績(jī)和能力的具體表現(xiàn)，關(guān)鍵是要表現(xiàn)出他的真情實(shí)感，表現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的人。對(duì)于一個(gè)報(bào)考了理工科，語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的考生來(lái)說(shuō)，文字盡量簡(jiǎn)單直白，這樣就沒(méi)必要堆砌那么多華麗的詞藻了。

6.充分宣傳90后高考考生的風(fēng)采和個(gè)性。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。試想，一所大學(xué)每年至少有3000、4000名自主招生。一個(gè)招生老師可能需要讀上千篇有好的個(gè)人陳述的文章，不會(huì)讓老師厭煩，還能通過(guò)你的個(gè)人陳述喜歡你。

7.寫(xiě)作時(shí)，寫(xiě)作能力好的同學(xué)要注意流暢，無(wú)錯(cuò)別字，有一定的文采，文筆簡(jiǎn)練雋永，引經(jīng)據(jù)典，在文章中穿插一些排比、擬人、比喻等修辭手法，突出自己的個(gè)性，能使閱卷老師在閱讀時(shí)留下深刻而美好的印象。

8.可以寫(xiě)一下為什么要報(bào)考這個(gè)大學(xué)，為什么要報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，適當(dāng)表現(xiàn)出考生對(duì)大學(xué)的向往和對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

9.一般個(gè)人陳述應(yīng)該在學(xué)院注冊(cè)開(kāi)始前寫(xiě)好。高校自主招生規(guī)定出來(lái)后，仔細(xì)閱讀。