《童年的饅頭》怎樣看待文中母親的形象？學校六點，每人三個饅頭。我答應給我媽和妹妹留一個，但是因為我太貪心，我媽也沒怪我。而是用五個大饅頭來維護自己的自尊。童年的饅頭中母親是一個人什么樣的人？媽媽是一個

《童年的饅頭》怎樣看待文中母親的形象？

學校六點，每人三個饅頭。我答應給我媽和妹妹留一個，但是因為我太貪心，我媽也沒怪我。而是用五個大饅頭來維護自己的自尊。

童年的饅頭中母親是一個人什么樣的人？

媽媽是一個寬容的，有教養(yǎng)的人，是一個懂孩子心理的好媽媽。當她理解孩子們的內(nèi)疚時，她會幫助他們。她關心她的孩子，理解他們?yōu)槭裁催@樣做。她希望她的孩子不會記得這件事。

不想傷害孩子幼小的心靈，表現(xiàn)母愛的偉大，贊美母親慈愛寬容的品質。

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媽媽是一個寬容的，有教養(yǎng)的人，是一個理解孩子心理的好媽媽。當她理解了孩子的負罪感，就幫孩子解圍。

今天在《童年的饅頭》的快樂時光讓我很開心，但有時心里會有一絲兒時的苦澀。那時候我媽拉扯著我和我姐，家里窮的不得了。我在五英里外的一所鄉(xiāng)村小學上學。我六歲的妹妹在家里做飯，提著一個比她高一半的竹籃。我媽起早貪黑地耕田，日子窮得像一串串干枯的空籠花。2008年6月1日，學校說是過兒童節(jié)，每個學生發(fā)三個饅頭。我激動地對媽媽和姐姐說：我明天送饅頭，一個給媽媽，一個給姐姐，一個給我。我姐姐笑了，我媽媽也笑了。那天，學校真的蒸饅頭。儀式結束后，我手里多了一片荷葉，荷葉里有三個大熱饅頭?；丶业穆飞希铱粗掷锏酿z頭，口水連連咽下，肚子發(fā)出咯咯的聲音。吃一個吧，我對自己說，所以我先吃了自己的。吃了兩口，嘴里沒味道了，饅頭也沒了。又走了一段路，口水和胃又重復了一招，而且比之前更厲害。我該怎么辦？干脆，吃媽媽的，留一個給妹妹。平時我媽把米糠給我和我姐，她只喝稀粥？她說她不喜歡麥麩！回到家，我盯著手里空空的荷葉，里面連饅頭屑都沒有。我不知道我是怎么進門的，也不知道我是怎么避開姐姐的目光的。母親笑了笑，沒說話。其間，同院的第二個姑娘來探望，遠遠地喊著：“平娃娘，平娃娘！你家扁寶寶帶饅頭回來了嗎？看我家兩個山藥，送三個饅頭，一個舍不得吃，餓著肚子帶回家給我！”母親從廚房抬起頭來?！笆前?，我的平娃也把饅頭帶回來了！看，3354，”媽媽邊說邊打開鍋蓋。神奇的是，竟然有五個白里透黃的大饅頭！“你看，人家老師說我平娃學習好，又獎勵了兩個！”二娘看著我，我疑惑地點了點頭……那天中午，我媽給我和我姐蒸了饅頭，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是些饅頭嘛！”妹妹嚼著饅頭，我卻哭了。后來我發(fā)現(xiàn)，在那一天，我的童年結束了。