項鏈莫泊桑課文解析？《項鏈》采用了以物寫人的手法，以項鏈為主線，從它與人物的多重關系入手，用它把人物的行為、語言、心理活動牢牢起來，讓讀者透過項鏈一目了然地看到女主角的形象。主要內(nèi)容故事講的是小公務員

項鏈莫泊桑課文解析？

《項鏈》采用了以物寫人的手法，以項鏈為主線，從它與人物的多重關系入手，用它把人物的行為、語言、心理活動牢牢起來，讓讀者透過項鏈一目了然地看到女主角的形象。

主要內(nèi)容

故事講的是小公務員的妻子瑪?shù)贍柕聻榱藚⒓右粋€聚會，向朋友借了一條鉆石項鏈炫耀自己的美貌。沒想到，項鏈在回家的路上不小心丟了。她不得不借錢買了一條新項鏈，然后還給了她的朋友。為了還清債務，她省吃儉用，為別人打工，努力了十年。最后才知道借來的項鏈原來是一堆假的鉆石項鏈。

藝術特色

小說以“項鏈”為線索展開故事，使敘事更加有序、集中，構思布局不落俗套。在《項鏈》中，莫泊桑在情節(jié)序列上是一個鏈式結(jié)構，以一條項鏈為線索展開故事。這種結(jié)構可以直觀地展現(xiàn)事物的發(fā)展過程，讓讀者輕松自然地了解整個故事的發(fā)展。

《項鏈》的女主角是一個小資產(chǎn)階級職員的妻子。她面容姣好，魅力十足。她覺得自己生來就是為了享受各種奢華的生活?？梢娝厝徊辉敢猬F(xiàn)在過著平淡的生活，向往上流社會的奢侈享受。

因此，莫泊桑為教育部長喬治朗博諾夫婦安排了一場派對，以滿足瑪?shù)贍柕碌奶摌s心，這也引發(fā)了一系列故事。